2016年黑龙江省学前教育研究会 征集年会征文汇总表 | ||||||
序号 | 姓名 | 单位 | 主题类别 | 论文名称 | 等次 | 证书编号 |
1 | 李 研 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 幼儿教育对儿童生活的回归——科学儿童观发展的研究 | 一等 | YJH201701001 |
2 | 李 崴 李秋梅 潘海洋 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 做好安全工作,促进孩子健康成长 | 二等 | YJH201701002 |
3 | 潘海洋 李 崴 闫 威 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 关注幼儿身心健康 | 二等 | YJH201701003 |
4 | 潘海洋 闫 威 李 崴 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 数学区角创设与活动指导策略 | 一等 | YJH201701004 |
5 | 顾文蕾 曹 颖 王中山 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 儿童失语症的问题研究 | 三等 | YJH201701005 |
6 | 邵 冰 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 核心素养下教师的专业成长——讲述尚志幼儿园“行动研究”的故事 | 一等 | YJH201701006 |
7 | 杨 明 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 浅谈幼儿园安全管理 | 一等 | YJH201701007 |
8 | 杜 鹃 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 对幼儿园活动组织形式——小组活动实施的思考与实践 | 一等 | YJH201701008 |
9 | 李雪莲 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 创设绿色环境,促进幼儿身心健康发展 | 一等 | YJH201701009 |
10 | 杨 雪 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 从后勤创设物质环境中谈安全 | 三等 | YJH201701010 |
11 | 高艳涛 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 三种教育方法对五岁儿童改正过失行为的实验研究 | 三等 | YJH201701011 |
12 | 王中山 顾文蕾 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 浅谈生理障碍儿童教育在中国农村的开展 | 三等 | YJH201701012 |
13 | 赵 野 王敏男 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 幼儿游戏课程 | 浅谈游戏与幼儿的发展 | 二等 | YJH201701013 |
14 | 岳名心 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 幼儿攻击行为个案研究 | 一等 | YJH201701014 |
15 | 潘宇兰 高艳涛 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅谈角色游戏对幼儿社会性发展的作用 | 二等 | YJH201701015 |
16 | 李松美 李秋梅 付文君 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 研究与探索幼小衔接课程的适宜性教育 | 一等 | YJH201701016 |
17 | 张婧巍 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 生活中的数学 | 二等 | YJH201701017 |
18 | 庄 岩 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 浅谈幼儿教师专业发展 | 二等 | YJH201701018 |
19 | 姚冀萍 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 关于幼儿入园焦虑的探究 | 二等 | YJH201701019 |
20 | 代国宠 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 幼儿教师成长规划 | 二等 | YJH201701020 |
21 | 杨 睿 荣婷婷 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 幼小衔接中存在的问题及解决措施 | 三等 | YJH201701021 |
22 | 黄冰心 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 教育故事——走进孩子心灵的路 | 二等 | YJH201701022 |
23 | 马添慧 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 这是爱的最强光 | 三等 | YJH201701023 |
24 | 张雪松 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 教育故事——做幼儿与家长身边的挚友 | 一等 | YJH201701024 |
25 | 周赛男 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 用自我培养法透视幼儿教师的专业发展 | 三等 | YJH201701025 |
26 | 孙立平 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 关注幼儿情绪健康 | 三等 | YJH201701026 |
27 | 谷佳丽 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 家庭结构对儿童个性形成的影响分析 | 二等 | YJH201701027 |
28 | 李媛媛 付文君 刘美云 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 中班幼儿角色游戏的特点与教师指导策略 | 二等 | YJH201701028 |
29 | 苏秀玲 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 幼儿园教师专业发展 | 三等 | YJH201701029 |
30 | 刘 澄 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 幼儿园的安全教育要做到量化细化具体化 | 二等 | YJH201701030 |
31 | 黄晓琦 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 幼儿教育论文有关于幼儿身心健康教育发展 | 三等 | YJH201701031 |
32 | 钟美玲 王敏男 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈音乐活动对幼儿身心发展的重要性 | 二等 | YJH201701032 |
33 | 张 智 徐 妍 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 幼儿攀比心理的产生与引导 | 二等 | YJH201701033 |
34 | 刘 慧 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅析解放幼儿的手脚对幼儿身心健康的影响 | 二等 | YJH201701034 |
35 | 王金玲 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 如何组织好数学活动与实施方面的困惑 | 三等 | YJH201701035 |
36 | 杨 诺 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 浅谈饮食及体育活动对幼儿身心发展的影响 | 三等 | YJH201701036 |
37 | 赵国良 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 如何提高幼儿教师专业发展的素养 | 三等 | YJH201701037 |
38 | 刘玥晴 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 新环境下幼儿园师资队伍建设与管理策略 | 二等 | YJH201701038 |
39 | 王 卓 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 探索在幼儿数学探究活动中合理提供操作材料的思考 | 一等 | YJH201701039 |
40 | 王 卓 | 哈尔滨市尚志幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 家园合作创设良好的幼儿语言发展环境的研究 | 一等 | YJH201701040 |
41 | 孔 妍 | 哈尔滨市安丰幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 浅析幼儿园环境创设的有效性 | 二等 | YJH201701041 |
42 | 韩 曌 | 哈尔滨市安丰幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 浅谈幼儿教师基本素养 | 三等 | YJH201701042 |
43 | 周艳梅 | 哈尔滨市安丰幼儿园 | 幼儿教师专业发展 | 做个有“心”人,提升新教师班级管理专业能力的策略 | 三等 | YJH201701043 |
44 | 相 堃 | 哈尔滨市安丰幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 幼儿园课程环境的创设和研究 | 二等 | YJH201701044 |
45 | 杜雪松 | 哈尔滨市安丰幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 论幼儿的习惯培养 | 一等 | YJH201701045 |
46 | 徐铭泽 | 哈尔滨市安丰幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅谈幼儿良好的礼仪教养 | 三等 | YJH201701046 |
47 | 刁海波 | 哈尔滨市安丰幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 我对幼儿园安全教育的体会 | 一等 | YJH201701047 |
48 | 姚 远 | 哈尔滨市安丰幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅探导致幼儿注意力不集中的主要因素 | 二等 | YJH201701048 |
49 | 鲍春雨 | 哈尔滨市电兴幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 浅析美国儿童发展助理(CDA)培训方案及启示 | 三等 | YJH201701049 |
50 | 崔兆楠 | 哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅谈3-6岁幼儿的学习与发展 | 三等 | YJH201701150 |
51 | 王洪双 | 哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 浅谈音乐教育专业幼儿教师的发展及养成 | 三等 | YJH201701151 |
52 | 徐 瑶 | 哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 幼儿园游戏和玩具对学龄前幼儿的作用与发展 | 二等 | YJH201701152 |
53 | 张亚男 | 哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 幼儿园角色区环境创设存在的误区及指导策略 | 二等 | YJH201701153 |
54 | 贾 莹 | 哈尔滨市南岗区第二幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 幼儿园感恩教育的实践与研究 | 三等 | YJH201701054 |
55 | 西 洋 | 哈尔滨市南岗区第二幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 游戏教学法在中班幼儿英语教学中的运用 | 三等 | YJH201701055 |
56 | 徐维莹 | 哈尔滨市南岗区第二幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 以观察为基础促进学前儿童学习与发展 | 一等 | YJH201701056 |
57 | 吴 迪 张 霞 | 哈尔滨市南岗区第二幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 幼儿园“感恩”教育 | 三等 | YJH201701057 |
58 | 乔凤英 | 哈尔滨市南岗区第二幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 音乐让幼儿懂得感恩 | 三等 | YJH201701058 |
59 | 张 倩 | 哈尔滨市南岗区第二幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 享受教育环境 促进礼仪文明 | 一等 | YJH201701059 |
60 | 王 颖 罗 琳 | 哈尔滨市南岗区第二幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅谈幼儿时期感恩教育的实施 | 三等 | YJH201701060 |
61 | 徐嘉阳 | 哈尔滨市王岗中心幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅谈大班幼儿语言发展与语言教学 | 二等 | YJH201701061 |
62 | 刘文旭 | 哈尔滨市王岗中心幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 幼儿园环境创设的原则与要求 | 二等 | YJH201701062 |
63 | 刘盼盼 杜德昆 | 哈尔滨市王岗中心幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 浅谈如何做好幼小衔接工作 | 三等 | YJH201701063 |
64 | 刘婷婷 | 哈尔滨市王岗中心幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 浅谈幼儿园区域游戏的重要性 | 二等 | YJH201701064 |
65 | 齐小雪 | 哈尔滨市王岗中心幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 如何促进幼儿身体健康发展 | 三等 | YJH201701065 |
66 | 王 莲 | 哈尔滨市香坊幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 生活中学习,游戏中成长 | 二等 | YJH201701066 |
67 | 程 丽 | 哈尔滨市香坊幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 幼儿身心发展特点对幼儿体育课程设置的影响 | 一等 | YJH201701067 |
68 | 魏 琳 | 哈尔滨市香坊幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 提高幼儿安全意识 促进幼儿健康成长 | 二等 | YJH201701068 |
69 | 杨凤婉 | 哈尔滨市香坊幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 传承传统文化--民间游戏中幼儿园中应用与创新 | 三等 | YJH201701069 |
70 | 高 晶 | 哈尔滨市香坊幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 树立安全意识,远离陌生人物 | 二等 | YJH201701070 |
71 | 简淑红 | 哈尔滨市香坊幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 学不已方致远--浅论幼儿园教师自我成长策略 | 三等 | YJH201701071 |
72 | 简淑红 | 哈尔滨市香坊幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 以爱制暴 温暖童心 | 一等 | YJH201701072 |
73 | 李 妍 | 哈尔滨市香坊幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 幼儿园阅读环境创设研究 | 一等 | YJH201701073 |
74 | 李 妍 | 哈尔滨市香坊幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 音乐游戏和角色扮演活动对幼儿自我认识与同伴关系的影响 | 二等 | YJH201701074 |
75 | 薛春雨 | 哈尔滨市香坊幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 遇见孩子,遇见更好的自己 | 二等 | YJH201701075 |
76 | 仲晓颖 | 哈尔滨市香坊幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 幼儿园环境创设对幼儿身心发展的影响分析 | 二等 | YJH201701076 |
77 | 李琳琳 | 哈尔滨市中兴幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈幼儿音乐欣赏活动 | 二等 | YJH201701077 |
78 | 柳 雯 | 哈尔滨市中兴幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 关于幼儿教师音乐素养的研究 | 一等 | YJH201701078 |
79 | 王 雪 | 哈尔滨市中兴幼儿园 | 幼儿园环境创设 | 浅谈幼儿园户外环境创建与户外活动的有效组织 | 二等 | YJH201701079 |
80 | 王琳琳 | 哈工大幼儿园 | 幼儿园游戏与玩玩具 | 幼儿音乐教育游戏化点滴感悟 | 二等 | YJH201701080 |
81 | 刘 玲 | 哈工大幼儿园 | 0-3岁儿童教育 | 新入园幼儿渐进式入园工作指导策略 | 二等 | YJH201701081 |
82 | 舒译澄 | 哈工大幼儿园 | 小班幼儿生活常规培养的几点策略 | 一等 | YJH201701082 | |
83 | 郭相池 | 哈工大幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 我在幼儿园环境创设中的一点体会 | 一等 | YJH201701083 |
84 | 刘 玲 | 哈工大幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 试论园本教研对专业成长的促进作用 | 二等 | YJH201701084 |
85 | 干 迪 | 哈工大幼儿园 | 0-3岁儿童教育 | 浅谈0-3岁儿童教育及教养 | 二等 | YJH201701085 |
86 | 王琳琳 | 哈工大幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 关于家长对幼儿过度保护问题的思考 | 一等 | YJH201701086 |
87 | 郭丽丽 | 哈工大幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 关于幼儿告状行为的分析 | 一等 | YJH201701087 |
88 | 刘红春 | 哈工大幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 大班游戏材料投放的感悟 | 一等 | YJH201701088 |
89 | 莫晓鑫 王 菲 | 黑龙江省直机关省政府第三幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 刍议信息技术时代的幼儿园课程建设 | 二等 | YJH201701089 |
90 | 秦媛媛 | 黑龙江省直机关省政府第三幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 重视幼儿安全关爱幼儿健康 | 二等 | YJH201701090 |
91 | 徐 丹 牧 野 | 黑龙江省直机关省政府第三幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 幼儿教育中美术教育的重要性 | 二等 | YJH201701091 |
92 | 董琳俐 | 黑龙江省政府第一幼儿园 | 幼儿园教师专业化成长 | 音乐教学实践促教师专业成长 | 二等 | YJH201701092 |
93 | 牛长明 | 黑龙江省政府第一幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 创建适宜的育人环境·促进幼儿园健康发展 | 二等 | YJH201701093 |
94 | 张莉莉 | 黑龙江省政府第一幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈小班幼儿在泥塑活动中想象力的培养 | 二等 | YJH201701094 |
95 | 李国静 | 黑龙江省政府第一幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 创设安全环境,促进幼儿健康发展 | 一等 | YJH201701095 |
96 | 尤依楠 | 黑龙江省省直机关省政府第二幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 幼儿教育的因材施教 | 二等 | YJH201701096 |
97 | 许馨月 | 黑龙江省省直机关省政府第二幼儿园 | 幼儿园课题与教学 | 幼儿园课程游戏化的实践 | 二等 | YJH201701097 |
98 | 金 越 | 黑龙江省省直机关省政府第二幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 关于当下幼儿健康与安全问题的思考 | 一等 | YJH201701098 |
99 | 苗 雪 | 黑龙江省省直机关省委第二幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 幼儿园社会领域教学的实施 | 二等 | YJH201701099 |
100 | 邵佳欣 孙 琳 | 黑龙江省省直机关省委第二幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 幼儿健康教育内容的研究 | 一等 | YJH201701100 |
101 | 邵佳欣 | 黑龙江省省直机关省委第二幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 幼儿园区角环境创设的研究 | 二等 | YJH201701101 |
102 | 王 蕾 由佳怡 | 黑龙江省省直机关省委第二幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 合唱在幼儿园大班音乐教育中的应用 | 三等 | YJH201701102 |
103 | 刘相博 张 博 | 黑龙江省省直机关省委第二幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 论在区角游戏中的教师有效指导与玩具的投放 | 一等 | YJH201701103 |
104 | 杨 檬 | 黑龙江省省直机关省委第二幼儿园 | 0——3岁儿童教育 | 中华优秀传统美德教育——孝的培养 | 三等 | YJH201701104 |
105 | 杨婷婷 武慧玲 | 黑龙江省省直机关省委第二幼儿园 | 幼儿园健康与安全 | 浅谈幼儿园安全教育的重要性 | 一等 | YJH201701105 |
106 | 罗 艳 张秋岩 | 黑龙江省省直机关省委第二幼儿园 | 幼儿健康和安全 | 教师自身素质对幼儿造成的心理影响 | 三等 | YJH201701106 |
107 | 刘宇哲 | 黑龙江省省直机关省委第二幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 互联网+留守儿童现状分析及建议 | 一等 | YJH201701107 |
108 | 刘宇哲 | 黑龙江省省直机关省委第二幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 多媒体技术在幼儿园一日活动中的运用 | 二等 | YJH201701108 |
109 | 李凌云 | 黑龙江省省直机关省委第二幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 浅谈幼儿园文化建设 | 二等 | YJH201701109 |
110 | 刘彩丽 | 哈尔滨市人民政府机关第二幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 基于幼儿发展的幼儿园环境创设 | 一等 | YJH201701110 |
111 | 刘彩丽 | 哈尔滨市人民政府机关第二幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 从人类发展的角度谈幼儿教师专业发展 | 二等 | YJH201701111 |
112 | 王 晶 | 哈尔滨市人民政府机关第二幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 幼儿绘画活动中游戏化教育策略的运用 | 三等 | YJH201701112 |
113 | 李 慧 | 哈尔滨市人民政府机关第二幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 幼儿园教师专业发展 | 三等 | YJH201701113 |
114 | 刘海红 | 哈尔滨市人民政府机关第二幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 传承传统文化构建以传统文化为主题的班级环境 | 二等 | YJH201701114 |
115 | 刘海红 | 哈尔滨市人民政府机关第二幼儿园 | 大班“自助式”区域活动的实践与探究 | 三等 | YJH201701115 | |
116 | 张 宇 王丹婷 | 哈尔滨市人民政府机关第二幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 利用民间艺术发展幼儿美感教育 | 三等 | YJH201701116 |
117 | 刘秋含 张春勇 | 哈尔滨市人民政府机关第二幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 牡丹江市某镇中心幼儿园本土课程资源的开发与利用的个案研究 | 二等 | YJH201701117 |
118 | 张春勇 刘秋含 | 哈尔滨市人民政府机关第二幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 幼儿园新手教师专业发展存在的问题与解决策略 | 一等 | YJH201701118 |
119 | 付丽杰 | 哈尔滨市人民政府机关第二幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 哈尔滨市直属机关幼儿园3--6岁亲子体育游戏开展现状调查 | 一等 | YJH201701119 |
120 | 吴亦楠 | 哈尔滨市人民政府机关第二幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 初探“蛋糕店”游戏中幼儿与环境材料的对话 | 一等 | YJH201701120 |
121 | 冯学平 | 哈尔滨市人民政府机关第二幼儿园 | 0-3岁儿童教育 | 早期音乐启蒙教育研究 | 二等 | YJH201701121 |
122 | 杜中华 | 哈尔滨市人民政府机关第二幼儿园 | 0—3岁儿童教育 | 探讨培养小班幼儿音乐节奏感的策略 | 二等 | YJH201701122 |
123 | 宋 超 | 哈尔滨市人民政府机关第二幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 创新型幼儿教师专业发展研究 | 三等 | YJH201701123 |
124 | 王丹婷 张 宇 | 哈尔滨市人民政府机关第二幼儿园 | 幼儿园幼儿教师专业发展 | 幼儿园提升教师专业能力发展的现状与策略 | 二等 | YJH201701124 |
125 | 刘丽丽 | 哈尔滨市人民政府机关第二幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 幼儿教师专业素养提高的方法与途径 | 二等 | YJH201701125 |
126 | 孙红超 | 哈尔滨市人民政府机关第二幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅谈幼儿入园焦虑的个案研究 | 二等 | YJH201701126 |
127 | 关清云 马禹洁 | 哈尔滨市人民政府机关第二幼儿园 | 0-3岁儿童教育 | 浅谈家庭教育对幼儿语言发展的影响 | 三等 | YJH201701127 |
128 | 吴宝玉 | 哈尔滨市人民政府机关第二幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 浅谈小班幼儿角色游戏的指导 | 一等 | YJH201701128 |
129 | 龚 丹 | 哈尔滨市人民政府机关第三幼儿园 | 0—3岁儿童教育 | 谈如何减少幼儿活动中消极等待 | 二等 | YJH201701129 |
130 | 白秋娇 | 哈尔滨市人民政府机关第三幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 低结构玩具有益于促进幼儿成长 | 一等 | YJH201701130 |
131 | 单 哲 | 哈尔滨市人民政府机关第三幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 活动区中游戏与主题教学的优化整合 | 二等 | YJH201701131 |
132 | 孙 妍 | 哈尔滨市人民政府机关第三幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 如何在幼儿园家庭教育中发挥新教师的有效指导 | 三等 | YJH201701132 |
133 | 王 璐 | 哈尔滨市人民政府机关第三幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 在集体教学活动中培养大班幼儿学习习惯的实践研究 | 一等 | YJH201701133 |
134 | 王 萍 | 哈尔滨市人民政府机关第三幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈童话与幼儿语言课程想象力的联系 | 三等 | YJH201701134 |
135 | 曹 晶 | 哈尔滨市人民政府机关第四幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 幼儿园新教师专业成长 | 二等 | YJH201701135 |
136 | 刘 畅 | 哈尔滨市人民政府机关第四幼儿园 | 0-3岁儿童教育 | 0-3岁儿童教育之24个月--30个月幼儿四肢大肌肉动作发展测查分析 | 三等 | YJH201701136 |
137 | 郝晓婷 | 哈尔滨市人民政府机关第四幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 对幼儿家长游戏观现状的考察与分析 | 二等 | YJH201701137 |
138 | 郝晓婷 | 哈尔滨市人民政府机关第四幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 论引导幼儿先听后说的重要性 | 三等 | YJH201701138 |
139 | 付 旸 闵 敏 | 哈尔滨市人民政府机关第四幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 合理投放游戏材料有效开展活动区活动 | 二等 | YJH201701139 |
140 | 刘红梅 | 哈尔滨市人民政府机关第四幼儿园 | 0-3岁儿童教育 | 2-3岁婴幼儿大动作训练与研究开题报告 | 二等 | YJH201701140 |
141 | 刘红梅 | 哈尔滨市人民政府机关第四幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 《幼儿户外体育锻炼研究》中期报告 | 二等 | YJH201701141 |
142 | 闵 敏 付 旸 | 哈尔滨市人民政府机关第四幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 结合新《规程》谈幼儿园环境建设的原则 | 二等 | YJH201701142 |
143 | 任 君 | 哈尔滨市人民政府机关第四幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 探索幼儿园美术教育的新举措----让孩子随心所欲的画 | 一等 | YJH201701143 |
144 | 任 君 | 哈尔滨市人民政府机关第四幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 园本教研促我成长---教育活动中的情感沟通 | 二等 | YJH201701144 |
145 | 王 莹 | 哈尔滨市人民政府机关第四幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅谈儿童绘画与心理的相互作用 | 二等 | YJH201701145 |
146 | 宋佳佳 | 哈尔滨市人民政府机关第四幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 在一日活动中挖掘幼儿语言发展的契机 | 二等 | YJH201701146 |
147 | 马丽君 | 哈尔滨市人民政府机关第四幼儿园 | 0-3岁儿童教育 | 科学喂养0-3岁幼儿 | 二等 | YJH201701147 |
148 | 周秀明 | 哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 重温中国传统文化浅谈幼儿园大班成语故事教学 | 一等 | YJH201701148 |
149 | 季 欣 | 哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园 | 幼儿的健康与安全 | 如何将幼儿的健康与安全教育落实到一日生活中 | 一等 | YJH201701149 |
150 | 崔兆楠 | 哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅谈3-6岁幼儿的学习与发展 | 三等 | YJH201701150 |
151 | 王洪双 | 哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 浅谈音乐教育专业幼儿教师的发展及养成 | 三等 | YJH201701151 |
152 | 徐 瑶 | 哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 幼儿园游戏和玩具对学龄前幼儿的作用与发展 | 二等 | YJH201701152 |
153 | 张亚男 | 哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 幼儿园角色区环境创设存在的误区及指导策略 | 二等 | YJH201701153 |
154 | 李 阳 | 哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 幼儿园男教师的困境及解决对策 | 二等 | YJH201701154 |
155 | 闫 喆 | 哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 如何促进幼儿园教师专业发展 | 一等 | YJH201701155 |
156 | 常 宇 | 哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈幼儿英语教学现状分析及对策 | 三等 | YJH201701156 |
157 | 由 婧 | 哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 论学前教育在学前儿童学习与发展中的重要性 | 二等 | YJH201701157 |
158 | 朱晓庆 | 哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 浅析幼儿教师专业发展的有效途径 | 二等 | YJH201701158 |
159 | 姜晓飞 | 哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 通过主题活动来促进教师专业化发展 | 三等 | YJH201701159 |
160 | 关 玲 | 空军哈尔滨蓝天幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 读书—教师专业成长的有效途径之一 | 三等 | YJH201701160 |
161 | 刘 萍 | 空军哈尔滨蓝天幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 信息技术背景下幼儿园发展适宜性幼儿教育育人机制研究刍议 | 二等 | YJH201701161 |
162 | 张 洋 | 空军哈尔滨蓝天幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 幼儿园主题墙创设的策略 | 三等 | YJH201701162 |
163 | 成延峰 | 空军哈尔滨蓝天幼儿园 | 幼儿园环境创设 | 创设美好适宜的区域环境促进幼儿个性化成长 | 三等 | YJH201701163 |
164 | 王敬轩 | 空军哈尔滨蓝天幼儿园 | 托班社会教育 | 幼儿园托班社会课教育活动方案改革初探 | 一等 | YJH201701164 |
165 | 张春梅 | 空军哈尔滨蓝天幼儿园 | 托班幼儿道德教育 | 探索托班道德教育改革思路促进幼儿的社会化发展 | 一等 | YJH201701165 |
166 | 刘 慧 | 哈尔滨市妇联幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 浅谈创新幼儿园体育活动----一物多玩的体育器械 | 二等 | YJH201701166 |
167 | 董志强 | 尚志市实验幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 浅谈如何促进幼儿园教师专业发展 | 二等 | YJH201701167 |
168 | 王喜霞 | 尚志市实验幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 谈幼儿美术素质的培养 | 二等 | YJH201701168 |
169 | 李瑶瑶 | 尚志市实验幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 如何在班级开展传统文化教育 | 三等 | YJH201701169 |
170 | 王喜霞 | 尚志市实验幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 幼儿音乐创造力之我见 | 一等 | YJH201701170 |
171 | 金鹏玥 | 尚志市实验幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅谈幼儿道德品质培养的重要性 | 二等 | YJH201701171 |
172 | 王 莉 | 尚志市实验幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 从足球运动中提升幼儿的综合能力 | 二等 | YJH201701172 |
173 | 周绮雯 | 尚志市实验幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 角色游戏对幼儿创新意识的培养 | 三等 | YJH201701173 |
174 | 周凯悦 | 尚志市实验幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 从幼儿音乐教育中培养幼儿创造性思维 | 三等 | YJH201701174 |
175 | 袁 璐 | 尚志市实验幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 民办幼儿园课程实施问题与策略研究——以尚志市A幼儿园为例 | 一等 | YJH201701175 |
176 | 苏丽丽 | 尚志市希望幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 回归自然,做本真教育,创建绿色幼儿园——用文化引领幼儿园的发展 | 二等 | YJH201701176 |
177 | 孙新 | 尚志市希望幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈教学反思 | 三等 | YJH201701177 |
178 | 赵雯雯 康慧智 | 尚志市希望幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈幼儿早期阅读的重要性 | 三等 | YJH201701178 |
179 | 李穗晶 | 尚志市希望幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 幼儿园区域活动中教师如何进行有效指导——活动案例分析与指导 | 二等 | YJH201701179 |
180 | 刘 晶 | 尚志市希望幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 幼儿语言表达能力的培养与提高 | 三等 | YJH201701180 |
181 | 韩 枫 | 尚志市希望幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 幼儿园物质环境创设研究 | 三等 | YJH201701181 |
182 | 惠忠艳 | 尚志市希望幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 幼儿园一日活动过渡环节的组织与实施 | 三等 | YJH201701182 |
183 | 韩佳奇 | 哈尔滨市呼兰区顺迈幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 灵动之美---TPR教学法在语言领域、艺术领域中的运用 | 三等 | YJH201701183 |
184 | 赵 虹 | 哈尔滨市呼兰区顺迈幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 浅谈幼儿园游戏 | 二等 | YJH201701184 |
185 | 赵 岩 | 哈尔滨市呼兰区顺迈幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 浅谈民间游戏对幼儿的身心促进作用 | 三等 | YJH201701185 |
186 | 赵 岩 钟志鑫 | 哈尔滨市呼兰区顺迈幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 浅谈民间游戏对幼儿的身心促进作用 | 二等 | YJH201701186 |
187 | 朱 超 | 哈尔滨市呼兰区顺迈幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 浅谈家庭中幼儿“习得性无能”心理障碍的克服 | 三等 | YJH201701187 |
188 | 陈 婷 | 哈尔滨市呼兰区顺迈幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 浅谈幼儿园游戏 | 三等 | YJH201701188 |
189 | 姚星月 | 哈尔滨市呼兰区顺迈幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 浅谈如何改掉孩子任性的坏脾气 | 三等 | YJH201701189 |
190 | 才双波 | 哈尔滨市呼兰区顺迈幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 幼儿园奥尔夫音乐课程与教学 | 二等 | YJH201701190 |
191 | 杨 洋 | 哈尔滨市呼兰区顺迈幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈以儿歌为载体促进幼儿语言核心经验形成的有效策略 | 二等 | YJH201701191 |
192 | 韩鸿泽 | 哈尔滨市呼兰区顺迈幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 男教师影响幼儿成长的重要作用 | 三等 | YJH201701192 |
193 | 李佳璇 | 哈尔滨市呼兰区顺迈幼儿园 | 0——3岁儿童教育 | 浅析0~3岁幼儿敏感期的重要性 | 二等 | YJH201701193 |
194 | 韩 爽 | 哈尔滨市呼兰区顺迈幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 给孩子贴近生活的数学 | 二等 | YJH201701194 |
195 | 吕 莹 | 哈尔滨市呼兰区顺迈幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 幼儿教师专业素质调查报告研究 | 二等 | YJH201701195 |
196 | 吕 莹 | 哈尔滨市呼兰区顺迈幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 浅谈幼儿园自制玩具在幼儿游戏中的运用 | 三等 | YJH201701196 |
197 | 金晓慧 | 哈尔滨市呼兰区顺迈幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 幼儿园游戏中玩具的投放 | 三等 | YJH201701197 |
198 | 罗 铮 | 哈尔滨市呼兰区顺迈幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 浅论幼儿想象力的发展培养 | 二等 | YJH201701198 |
199 | 赵明月 | 哈尔滨市呼兰区顺迈幼儿园 | 0——3岁儿童教育 | 浅析0--3岁隔代教养问题 | 三等 | YJH201701199 |
200 | 赵明月 | 哈尔滨市呼兰区顺迈幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 浅谈幼儿园教师专业发展 | 三等 | YJH201701200 |
201 | 石 颖 | 哈尔滨市呼兰区顺迈幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈英语在幼儿一日生活中的浸润式教育 | 一等 | YJH201701201 |
202 | 董长晶 | 哈尔滨市呼兰区顺迈幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 浅析游戏活动对幼儿的影响 | 二等 | YJH201701202 |
203 | 高 琳 | 哈尔滨市呼兰区顺迈幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅谈家庭教育对幼儿语言学习与发展的影响 | 二等 | YJH201701203 |
204 | 郝玉玲 | 哈尔滨市呼兰区顺迈幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 幼儿教师的发展与自我成长 | 二等 | YJH201701204 |
205 | 王小雪 | 哈尔滨市呼兰区顺迈幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈幼儿园教学中激励性评价对幼儿的影响 | 一等 | YJH201701205 |
206 | 闫可嘉 | 哈尔滨市呼兰区顺迈幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅谈幼儿的学习与发展 | 三等 | YJH201701206 |
207 | 陈业东 | 哈尔滨市呼兰区顺迈幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 幼儿园音乐游戏的教学现状及实践 | 二等 | YJH201701207 |
208 | 刘 慧 | 哈尔滨市妇联幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 浅谈创新幼儿园体育活动----一物多玩的体育器械 | 一等 | YJH201701208 |
209 | 韩玉流 | 哈尔滨市妇联幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具浅谈幼儿教师如何利用游戏培养幼儿合作意识与能力 | 三等 | YJH201701209 | |
210 | 于 颖 | 哈尔滨市妇联幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 整合丰富的社区资源,构建园本化主题活动 | 二等 | YJH201701210 |
211 | 游京京 | 哈尔滨市妇联幼儿园 | 舞蹈在幼儿教育中起着不可替代的作用 | 二等 | YJH201701211 | |
212 | 王 思 | 哈尔滨市妇联幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈幼儿诗歌教学与幼儿的发展 | 三等 | YJH201701212 |
213 | 潘 月 | 哈尔滨市妇联幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 浅析民间传统游戏在幼儿园教育中的价值与实施 | 三等 | YJH201701213 |
214 | 潘丛笑 | 哈尔滨市妇联幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈幼儿投掷教学活动 | 三等 | YJH201701214 |
215 | 孙静丽 | 哈尔滨市政府机关第一幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 多元有效的研修方式,引领教师实现高起点上的新跨越 | 一等 | YJH201701215 |
216 | 邓红红 | 哈尔滨广播电视大学 | 学前儿童学习与发展 | 提升新生代农民工家庭育儿能力策略研究 | 一等 | YJH201701216 |
217 | 孟繁慧 | 黑龙江省教育学院 | 幼儿园课程与教学 | 农村幼儿园课程建构的问题与对策 | 一等 | YJH201701217 |
218 | 雷艳芬 | 东宁市机关幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 浅谈一日活动中幼儿良好习惯的培养 | 三等 | YJH201702001 |
219 | 刘玉洁 刘艳红 | 东宁市机关幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 浅谈幼儿的健康教育 | 三等 | YJH201702002 |
220 | 李世珍 | 东宁市机关幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 幼儿园游戏区玩具探究 | 一等 | YJH201702003 |
221 | 刘 然 于新颖 | 东宁市机关幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 浅谈幼儿园游戏中的自制玩教具 | 二等 | YJH201702004 |
222 | 姜 妍 于淑玲 | 东宁市机关幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 浅谈幼儿园小班活动区域环境的创设 | 一等 | YJH201702005 |
223 | 姜 莉 | 牡丹江市教育实验幼儿园 | 幼儿健康与安全 | “爱的操练”与幼儿“认知、体验、实践爱” | 一等 | YJH201702006 |
224 | 李 微 | 牡丹江市教育实验幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 对幼儿合作性行为的指导策略 | 三等 | YJH201702007 |
225 | 肖秀娟 | 牡丹江市教育第三幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 5-6岁幼儿关爱情感发展的家园共育研究 | 一等 | YJH201702008 |
226 | 李 琳 | 牡丹江市幼儿教育中心 | 0—3岁儿童教育 | 掌上互联网时代对0—3岁幼儿家庭教养方式的影响与分析 | 二等 | YJH201702009 |
227 | 赵晓君 | 牡丹江市幼儿教育中心 | 幼儿园环境建设 | 教师在环境创设中的角色 | 二等 | YJH201702010 |
228 | 黄西凤 | 牡丹江市西安区精英宝宝幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 幼儿园健康教育 | 二等 | YJH201702011 |
229 | 夏淼花 | 三道通镇教育中心幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 做有“范儿”的幼儿教师,幼儿教师的语言表演艺术 | 三等 | YJH201702012 |
230 | 白 杨 | 三道通镇教育中心幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 建立幼儿安全意识不容忽视 | 二等 | YJH201702013 |
231 | 张天姣 | 三道通镇教育中心幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 浅谈农村幼儿园互动墙面环境的创设 | 一等 | YJH201702014 |
232 | 郝佳丽 | 牡丹江宝贝星幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——让阅读成为一种优秀的习惯 | 二等 | YJH201702015 |
233 | 刘坤兰 | 牡丹江宝贝星幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅谈幼儿各个敏感期的教育契机 | 一等 | YJH201702016 |
234 | 杨宏超 | 宁安市幼儿教育中心 | 学前儿童学习与发展 | 如何在“音乐信号”中建立幼儿的常规意识 | 三等 | YJH201702017 |
235 | 李 慧 | 宁安市幼儿教育中心 | 0—3岁儿童教育 | 浅谈宝宝班幼儿的文明礼貌习惯的培养 | 一等 | YJH201702018 |
236 | 王金玲 | 宁安市幼儿教育中心 | 幼儿园教师专业发展 | 贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》工作的几点做法 | 二等 | YJH201702019 |
237 | 张义慧 | 宁安市幼儿教育中心 | 幼儿园课程与教学 | 预设和生成的前提是幼儿感兴趣 | 三等 | YJH201702020 |
238 | 崔丽娜 | 宁安市幼儿教育中心 | 学前儿童学习与发展 | 浅谈幼儿科学探究能力的培养 | 三等 | YJH201702021 |
239 | 王 莹 | 石岩镇中心幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 刍议幼儿园玩具安全教育 | 二等 | YJH201702022 |
240 | 曹世英 | 渤海镇中心幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 如何工作中体现尊重的价值 | 二等 | YJH201702023 |
241 | 张丽芳 | 林口县幼儿教育中心 | 幼儿园课程与教学 | 尝试幼儿园班级分组管理模式 | 一等 | YJH201702024 |
242 | 李秀惠 | 林口县幼儿教育中心 | 学前儿童学习与发展 | 幼儿学习习惯的培养 | 二等 | YJH201702025 |
243 | 赵春颖 | 林口县幼儿教育中心 | 0-3岁儿童教育 | 浅谈0-3岁幼儿的家庭教育 | 二等 | YJH201702026 |
244 | 陈慧晶 | 林口县幼儿教育中心 | 幼儿园游戏与玩具 | 幼儿园里的民间游戏 | 二等 | YJH201702027 |
245 | 胡娟娟 | 林口县幼儿教育中心第三幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 爱心伴我成长 | 一等 | YJH201702028 |
246 | 任兆利 | 林口县幼儿教育中心第三幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 如何培养幼儿的社会交往能力 | 一等 | YJH201702029 |
247 | 王 丹 | 林口县幼儿教育中心第三幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 如何做好幼小衔接工作 | 二等 | YJH201702030 |
248 | 孙度娟 | 林口县幼儿教育中心教育分园 | 学前儿童学习与发展 | 让大班幼儿学习习惯与常规习惯相辅相成 | 三等 | YJH201702031 |
249 | 王美娟 | 林口县幼儿教育中心教育分园 | 学前儿童学习与发展 | 浅谈培养幼儿自理能力和独立性 | 三等 | YJH201702032 |
250 | 尹雪梅 | 林口县幼儿教育中心教育分园 | 幼儿园课程与教学 | 如何在科学活动中对幼儿进行素质培养 | 三等 | YJH201702033 |
251 | 常永杰 | 东宁市教育幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅议幼儿生活自理能力的培养 | 三等 | YJH201702034 |
252 | 申海兰 | 牡丹江市爱民区教育示范幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 幼儿园环境建设的宜与忌 | 二等 | YJH201702035 |
253 | 申海兰 | 牡丹江市爱民区教育示范幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 说说“幼小衔接”那些事儿 | 二等 | YJH201702036 |
254 | 潘殿云 | 二道镇中心幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 把建构游戏的权利还给孩子 | 一等 | YJH201702037 |
255 | 吴 静 | 横道镇中心幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 健康领域活动之所见 | 三等 | YJH201702038 |
256 | 雪海霞 | 海林市教育实验幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 如何引导家长做好家园共育工作 | 一等 | YJH201702039 |
257 | 范丽娜 | 黑龙江幼儿师范高等专科学校附属第一幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 开展幼儿园区域活动的几点思考 | 三等 | YJH201702040 |
258 | 王晓伟 | 黑龙江幼儿师范高等专科学校附属第一幼儿园 | 幼儿园环境创设 | 浅析小班区域活动的创设与指导 | 二等 | YJH201702041 |
259 | 刘美娜 | 黑龙江幼儿师范高等专科学校附属第一幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅析幼儿园课堂教学游戏化策略 | 二等 | YJH201702042 |
260 | 祖海青 | 黑龙江幼儿师范高等专科学校附属第一幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 有效开展安全演练,提高幼儿自我保护意识 | 一等 | YJH201702043 |
261 | 宋 丽 | 大庆市幼教中心 | 幼儿健康与安全 | 幼儿教学--新课标下管理探析 | 一等 | YJH201703001 |
262 | 刘 爽 | 大庆市幼教中心第一幼儿园 | 幼儿园教师与发展 | 寓教于乐 实现快速教师自我成长 | 三等 | YJH201703002 |
263 | 张美娜 | 大庆市幼教中心第一幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 幼儿音乐的重要性与各项活动的延伸 | 二等 | YJH201703003 |
264 | 刘 欣 | 大庆市幼教中心第一幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 创意绘画与幼儿创造力发展研究 | 二等 | YJH201703004 |
265 | 王艳妮 | 大庆市幼教中心第一幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈如何利用教学手段培养幼儿美术活动中的兴趣 | 二等 | YJH201703005 |
266 | 潘 贺 | 大庆市幼教中心第一幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 幼儿数学操作性学习中不同教学策略 | 三等 | YJH201703006 |
267 | 张 萌 | 大庆市幼教中心第一幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 幼儿园幼小衔接工作的问题 | 一等 | YJH201703007 |
268 | 何禄萍 | 大庆市幼教中心第一幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅谈培养幼儿注意力的重要性 | 三等 | YJH201703008 |
269 | 朱 双 | 大庆市幼教中心第一幼儿园 | 0-3岁儿童教育 | 家庭教育对幼儿的影响 | 一等 | YJH201703009 |
270 | 邱 菊 | 大庆市幼教中心第一幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 如何培养幼儿画好想象画 | 一等 | YJH201703010 |
271 | 黄永明 | 大庆市幼教中心第二幼儿园 | 课程与教学 | 走向双性化的幼儿性别角色教育 | 二等 | YJH201703011 |
272 | 黄永明 | 大庆市幼教中心第二幼儿园 | 课程与教学 | 奥尔夫音乐教学法运用在幼儿园音乐教育中的策略 | 二等 | YJH201703012 |
273 | 曹美璐 | 大庆市幼教中心第三幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 3-6岁学前儿童早期阅读误区浅析 | 三等 | YJH201703013 |
274 | 杨 柳 | 大庆市幼教中心第三幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 浅谈幼儿园班级环境创设 | 二等 | YJH201703014 |
275 | 葛艳茹 | 大庆市幼教中心 | 幼儿园教师专业发展 | 请用孩子般的眼睛看他们的世界 | 二等 | YJH201703015 |
276 | 张瑞峰 | 大庆市幼教中心第四幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 浅谈学具教学中的游戏设计 | 二等 | YJH201703016 |
277 | 刘莉莉 赵晓萍 | 大庆市幼教中心五园 | 幼儿园教师专业发展 | 浅析教师对幼儿园新生入园问题的准备 | 二等 | YJH201703017 |
278 | 赵冰冰 张 敏 | 大庆市幼教中心七园 | 幼儿园教师专业发展 | 如何提高新教师的专业能力 | 一等 | YJH201703018 |
279 | 阎晓凤 赵冰冰 | 大庆市幼教中心七园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈如何建设幼儿园园本课程 | 二等 | YJH201703019 |
280 | 吴 丹 孟玲伟 | 大庆市幼教中心七园 | 幼儿园课程与教学 | 教师管理方式对幼儿自律能力发展的影响 | 二等 | YJH201703020 |
281 | 刘丽娜 赵 云 | 大庆市幼教中心第八幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 开展幼儿美术的几点思考 | 二等 | YJH201703021 |
282 | 姜倩倩 | 大庆市幼教中心第八幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 促进幼儿园初任教师专业发展的对策探究 | 二等 | YJH201703022 |
283 | 荆艳霞 | 大庆市幼教中心第八幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 在一日活动中融入心理素质教育 | 二等 | YJH201703023 |
284 | 赵 云 刘丽娜 | 大庆市幼教中心第八幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 语言游戏教学活动开展的一点经验 | 二等 | YJH201703024 |
285 | 高 晶 | 大庆市幼教中心第八幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 如何创设幼儿园物质环境 | 二等 | YJH201703025 |
286 | 廉兴月 | 第九幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 我来数数你来做 | 二等 | YJH201703026 |
287 | 薛晓蝶 王 晶 | 第九幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 幼儿早期阅读教育的环境研究 | 三等 | YJH201703027 |
288 | 李梦薇 | 第九幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 幼儿园数学教育现状分析及教育 | 二等 | YJH201703028 |
289 | 郝岩霞 周春艳 | 大庆幼教中心十园 | 幼儿园教师专业发展 | 以园本教研为抓手,促进教师的专业化成长 | 一等 | YJH201703029 |
290 | 周春艳 何文晶 | 大庆幼教中心十园 | 幼儿园课程与教学 | 幼儿园小班舞蹈教学规律和方法的探究 | 二等 | YJH201703030 |
291 | 郝岩霞 何文晶 | 大庆幼教中心十园 | 学前儿童学习与发展 | 建构幼儿园教育评价体系 促进师幼共同发展 | 一等 | YJH201703031 |
292 | 曹 然 宋志佳 | 大庆幼教中心十园 | 幼儿园游戏与玩具 | 浅谈幼儿户外游戏的价值与策略 | 一等 | YJH201703032 |
293 | 宋志佳 曹 然 | 大庆幼教中心十园 | 0-3岁儿童教育 | 读幼儿教师的家长工作技巧有感 | 三等 | YJH201703033 |
294 | 刘 佳 张玉婷 | 大庆幼教中心十园 | 幼儿园游戏与玩具 | 农村家庭幼儿玩具的选择对策研究 | 一等 | YJH201703034 |
295 | 张冰莹 林 宏 | 大庆幼教中心十园 | 学前儿童学习与发展 | 浅析中班幼儿消极等待现象 | 一等 | YJH201703035 |
296 | 林 媛 赵宇航 | 大庆幼教中心十园 | 学前儿童学习与发展 | 幼儿语言能力和培养的重要性 | 二等 | YJH201703036 |
297 | 林 媛 赵宇航 | 大庆幼教中心十园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈在美术活动中幼儿动手能力的培养 | 二等 | YJH201703037 |
298 | 林 宏 熊亚琼 | 大庆幼教中心十园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈“快乐探究”园本课程的建构 | 一等 | YJH201703038 |
299 | 刘 丹 张文婷 | 大庆幼教中心十园 | 幼儿园游戏与玩具 | 主题活动背景下如何定位美工区活动材料的投放与调整 | 三等 | YJH201703039 |
300 | 李春辉 韩冰玉 | 大庆幼教中心十园 | 0-3岁儿童教育 | 浅谈0-3岁儿童教育 | 三等 | YJH201703040 |
301 | 张文婷 刘 丹 | 大庆幼教中心十园 | 幼儿园教师专业发展 | 浅谈幼儿教师纪律教育 | 二等 | YJH201703041 |
302 | 杜 薇 | 大庆市幼教中心十一园 | 幼儿园游戏与玩具 | 浅谈幼儿园游戏与玩具研究 | 一等 | YJH201703042 |
303 | 朱文萃 戴丽霞 | 大庆市幼教中心十一园 | 幼儿园环境建设 | 浅析环境教育促进幼儿发展 | 二等 | YJH201703043 |
304 | 朱文萃 黄美丽 | 大庆市幼教中心十一园 | 幼儿园教师专业发展 | 浅析幼儿教师专业性及其发展 | 一等 | YJH201703044 |
305 | 陈 陆 | 大庆市幼教中心十一园 | 幼儿园课程与教学 | 幼儿园大班母亲节课例研究 | 二等 | YJH201703045 |
306 | 许静思 吴潇潇 | 大庆市幼教中心十一园 | 幼儿健康与安全 | 浅谈幼儿心理健康教育重要性 | 二等 | YJH201703046 |
307 | 吴潇潇 许静思 | 大庆市幼教中心十一园 | 0-3岁儿童教育 | 在幼儿园幼儿游戏中开展礼仪教育 | 二等 | YJH201703047 |
308 | 闫 鑫 | 大庆市幼教中心十一园 | 幼儿园课程与教学 | 家园共育-促进幼儿发展的彩虹桥 | 二等 | YJH201703048 |
309 | 杨瑶瑶 | 大庆市幼教中心十一园 | 幼儿园环境建设 | 让环境说话 | 二等 | YJH201703049 |
310 | 邓彦新 马 莹 | 大庆市幼教中心十二园 | 学前儿童学习与发展 | 浅谈数学教育与学前幼儿的发展 | 二等 | YJH201703050 |
311 | 刘慧敏 孙 丽 | 大庆市幼教中心十二园 | 幼儿园教师专业发展 | 农村幼儿园教师自主专业发展困境与策略 | 二等 | YJH201703051 |
312 | 卢秀陶 韩秀梅 | 大庆市幼教中心十二园 | 幼儿园教师专业发展 | 反思水宝宝搬家一课 | 二等 | YJH201703052 |
313 | 马 莹 邓彦新 | 大庆市幼教中心十二园 | 幼儿园教师专业发展 | 新入职幼儿园教师专业技能培养与发展 | 一等 | YJH201703053 |
314 | 岳 月 王 楠 | 大庆市幼教中心十二园 | 幼儿园教师专业发展 | 浅谈对幼儿教师语言暴力现象的研究 | 二等 | YJH201703054 |
315 | 王 楠 岳 月 | 大庆市幼教中心十二园 | 幼儿园教师专业发展 | 浅谈幼儿园游戏活动开展的研究 | 三等 | YJH201703055 |
316 | 陈 昕 | 大庆市幼教中心第十三幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 运用绘本培养幼儿早期阅读兴趣的策略 | 二等 | YJH201703056 |
317 | 袁 帅 | 大庆市幼教中心第十三幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 幼儿舞蹈的创编研究 | 二等 | YJH201703057 |
318 | 周文哲 | 大庆市幼教中心第十四幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 幼儿园科学活动运用游戏的策略 | 二等 | YJH201703058 |
319 | 刘 奇 | 大庆市幼教中心第十四幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 科学活动游戏化对幼儿的影响 | 三等 | YJH201703059 |
320 | 徐文婷 | 大庆市幼教中心第十四幼儿园 | 科学教育活动的提问方式 | 浅谈幼儿园科学活动的提问方式 | 二等 | YJH201703060 |
321 | 闫立东 | 大庆市幼教中心第十四幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 幼儿园感恩教育的实施策略 | 一等 | YJH201703061 |
322 | 张 钰 | 大庆市幼教中心第十四幼儿园 | 幼儿园亲子活动指导策略 | 幼儿园亲子活动指导策略分析 | 三等 | YJH201703062 |
323 | 范婷婷 | 外围托幼庆葡物业城堡幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅析幼教新课程评价的变化 | 二等 | YJH201703063 |
324 | 姚 琦 | 外围托幼庆新幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 如何在活动中更好地开发幼儿的想象力 | 三等 | YJH201703064 |
325 | 王淑珍 | 外围托幼朝阳幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 环境影响在幼儿素质教育中的重要作用 | 一等 | YJH201703065 |
326 | 胡小梅 | 大庆油田矿区服务事业部托幼管理中心让胡路总园小橡树幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 如何做好幼儿的安全教育 | 一等 | YJH201703066 |
327 | 胡小梅 | 大庆油田矿区服务事业部托幼管理中心让胡路总园小橡树幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 试论游戏和玩具对幼儿的教育价值 | 二等 | YJH201703067 |
328 | 李媛媛 苑淑清 | 大庆油田矿区服务事业部托幼管理中心景园总园 | 幼儿健康与安全 | 风险管理和控制在幼儿园安全管理中的重要作用 | 一等 | YJH201703068 |
329 | 李媛媛 | 大庆油田矿区服务事业部托幼管理中心景园总园 | 幼儿园教师专业发展 | 幼儿园教师专业化发展之我见 | 三等 | YJH201703069 |
330 | 郭 阳 | 大庆油田矿区服务事业部托幼管理中心景园总园 | 幼儿园课程与教学 | 试论体育游戏在幼儿体育教学中的重要性和必要性 | 三等 | YJH201703070 |
331 | 邹庆妤 张 淼 | 大庆油田矿区服务事业部托幼管理中心景园总园 | 幼儿园课程与教学 | 交互式电子白板在幼儿园科学活动中的应用 | 一等 | YJH201703071 |
332 | 郭婷婷 | 大庆油田矿区服务事业部托幼管理中心景园总园长青一幼 | 幼儿园课程与教学 | 幼儿美术活动中无范画教学里的美术语言 | 一等 | YJH201703072 |
333 | 徐琳琳 | 大庆油田矿区服务事业部托幼管理中心景园总园长青一幼 | 幼儿园课程与教学 | 幼儿园无范画教学如何培养幼儿的美术技能 | 三等 | YJH201703073 |
334 | 刘崇萍 王晓芳 | 大庆油田矿区服务事业部托幼管理中心景园总园长青一幼 | 幼儿园课程与教学 | 幼儿美术活动现状调查分析报告 | 二等 | YJH201703074 |
335 | 于 静 | 大庆油田矿区服务事业部托幼管理中心景园总园长青一幼 | 幼儿园课程与教学 | 大班绘画教学方法探讨 | 二等 | YJH201703075 |
336 | 陈 宏 | 大庆油田矿区服务事业部托幼管理中心景园总园长青一幼 | 幼儿园课程与教学 | 儿童绘画语言的拓展与材料的转变 | 二等 | YJH201703076 |
337 | 薛 松 | 大庆油田矿区服务事业部托幼管理中心景园总园远望二幼 | 幼儿园课程与教学 | 低结构材料在益智区活动中投放的指导策略 | 三等 | YJH201703077 |
338 | 邹 丽 | 大庆油田矿区服务事业部托幼管理中心景园总园远望二幼 | 幼儿园课程与教学 | 有效提升低结构材料在区域活动的价值 | 一等 | YJH201703078 |
339 | 田 卓 | 大庆油田矿区服务事业部托幼管理中心景园总园龙南幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈如何做提高小班幼儿平衡能力的 实践研究的课题研究 | 二等 | YJH201703079 |
340 | 徐 丽 | 大庆油田矿区服务事业部托幼管理中心景园总园龙南幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅谈幼儿创新力培养 | 三等 | YJH201703080 |
341 | 于 娟 | 大庆油田矿区服务事业部托幼管理中心景园总园龙南幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅谈学前教育对孩子学龄前成长的优势 | 二等 | YJH201703081 |
342 | 于 娟 | 大庆油田矿区服务事业部托幼管理中心景园总园龙南幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 如何有效提高幼儿园国学教育质量 | 二等 | YJH201703082 |
343 | 陈 爽 | 大庆油田矿区服务事业部托幼管理中心景园总园龙南幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 浅谈幼儿园环境建设 | 二等 | YJH201703083 |
344 | 刘晓梅 | 大庆油田矿区服务事业部托幼管理中心八百垧总园银南幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅谈如何有效开展大班听读游戏识字活动 | 二等 | YJH201703084 |
345 | 孙敬群 | 大庆油田矿区服务事业部托幼管理中心龙岗总园 | 幼儿园教师专业发展 | 好雨润物细无声 浅谈新纲要以人为本的育人观 | 三等 | YJH201703085 |
346 | 裴 蓓 | 大庆油田矿区服务事业部托幼管理中心龙岗总园花卉幼儿园 | 幼儿课程与教学 | 幼儿绘画与教师的责任 | 二等 | YJH201703086 |
347 | 张冬梅 杨 南 | 大庆油田矿区服务事业部托幼管理中心龙岗总园龙东幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅谈幼儿绘本阅读与家庭教育融合的方法 | 二等 | YJH201703087 |
348 | 陈雁华 | 大庆油田矿区服务事业部托幼管理中心龙庆总园乐园一幼 | 幼儿园教师专业发展 | 教师心理素质对幼儿的影响 | 三等 | YJH201703088 |
349 | 谷 颖 | 大庆油田矿区服务事业部托幼管理中心 | 幼儿园游戏与玩具 | 角色游戏对幼儿创新意识的培养 | 三等 | YJH201703089 |
350 | 杨朝霞 | 大庆油田矿区服务事业部托幼管理中心 | 幼儿园课程与教学 | 交互式电子白板在幼儿园教学活动中的应用研究 | 二等 | YJH201703090 |
351 | 孙立娟 | 大庆油田矿区服务事业部托幼管理中心 | 幼儿园课程与教学 | 集体教学中幼儿教师口头评价的探究 | 一等 | YJH201703091 |
352 | 谭 浦 | 大庆油田矿区服务事业部托幼管理中心萨北总园 | 幼儿园游戏与玩具 | 浅谈如何有效组织幼儿户外活动 | 一等 | YJH201703092 |
353 | 聂淑华 董 雪 | 大庆市龙凤区机关幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈幼儿自主学习数学 | 二等 | YJH201703093 |
354 | 聂淑华 董 雪 | 大庆市龙凤区机关幼儿园 | 0-3岁儿童教育 | 浅谈0-3岁儿童德育教育 | 二等 | YJH201703094 |
355 | 吴秀明 | 友谊县幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 如何保障幼儿健康与安全 | 二等 | YJH201704001 |
356 | 孙铁文 班宏艳 | 友谊县幼儿园 | 幼儿园的游戏与玩具 | 适合幼儿发展的游戏与玩具 | 二等 | YJH201704002 |
357 | 詹金伟 石梦竹 刘美辰 | 友谊县幼儿园 | 幼儿园环境创设 | 浅谈如何创设幼儿园环境 | 二等 | YJH201704003 |
358 | 吴 靖 吉凤茹 | 友谊县幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 细化安全教育保障幼儿健康 | 一等 | YJH201704004 |
359 | 石梦竹 詹金伟 | 友谊县幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 关于幼儿园环境建设的讨论 | 二等 | YJH201704005 |
360 | 赵 楠 | 友谊县幼儿园 | 0-3岁儿童教育 | 浅谈0-3岁儿童的发展的需求 | 二等 | YJH201704006 |
361 | 刘月明 吉凤茹 | 友谊县幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 幼儿园课程构建的理论与实践 | 三等 | YJH201704007 |
362 | 张姝阳 | 双鸭山市第三幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 浅谈幼儿园游戏指导的研究 | 二等 | YJH201704008 |
363 | 吴丽丽 | 双鸭山市第三幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 浅谈幼儿安全、健康教育与幸福关系 | 三等 | YJH201704009 |
364 | 殷春英 | 友谊县第二幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅谈幼儿道德行为习惯的形成与培养 | 二等 | YJH201704010 |
365 | 高伟丽 | 密山市白鱼湾镇中心幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅谈幼儿合作意识与合作能力的培养 | 三等 | YJH201705001 |
366 | 丁 雪 | 密山市逸夫幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 浅谈农村幼儿园环境创设与实施 | 二等 | YJH201705002 |
367 | 李秀坤 | 连珠山镇中心幼儿园 | 幼儿园环境创设 | 浅谈幼儿园中班益智区材料的投放 | 三等 | YJH201705003 |
368 | 张福丽 | 密山杨木幼儿园 | 幼儿园游戏与环境 | 浅谈农村幼儿园如何开展幼儿户外活动 | 二等 | YJH201705004 |
369 | 姜晓云 | 密山太平幼儿园 | 幼儿园课程 | 幼儿园课程与教学 | 二等 | YJH201705005 |
370 | 王翠华 | 密山承紫河幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 学前儿童学习与发展 | 二等 | YJH201705006 |
371 | 高丽华 | 密山承紫河幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 幼儿教师的心灵教育 | 一等 | YJH201705007 |
372 | 孙志娟 | 密山承紫河幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 幼儿园的游戏教育 | 二等 | YJH201705008 |
373 | 李秀梅 | 密山承紫河幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 幼儿园游戏与玩具 | 三等 | YJH201705009 |
374 | 刘宝雪 | 密山承紫河幼儿园 | 幼儿的健康与安全 | 幼儿的健康与安全 | 二等 | YJH201705010 |
375 | 侯小强 | 密山实验幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅谈幼儿的爱心教育及心理养成 | 三等 | YJH201705011 |
376 | 侯小强 | 密山实验幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 倾听孩子——走进孩子的内心世界 | 一等 | YJH201705012 |
377 | 苑雪梅 王 娟 | 密山市明德幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 幼儿园里的区域游戏 | 一等 | YJH201705013 |
378 | 谷 乐 | 密山市明德幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 浅谈以儿童为本的幼儿园环境创设与利用 | 一等 | YJH201705014 |
379 | 宋 扬 张同坤 | 密山市明德幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 关于民间游戏对幼儿身心发展影响的探究 | 二等 | YJH201705015 |
380 | 王 娟 苑雪梅 | 密山市明德幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 科学安排一日生活,努力做好幼小衔接 | 一等 | YJH201705016 |
381 | 周兰兰 | 密山市明德幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 浅谈幼儿园教师专业发展 | 二等 | YJH201705017 |
382 | 付玉丽 | 密山市明德幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 幼儿艺术教育内容选择的研究 | 二等 | YJH201705018 |
383 | 徐思雨 | 密山市明德幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 传统民间游戏开辟学前教育新方向 | 二等 | YJH201705019 |
384 | 胡传慧 | 虎林市杨岗镇中心幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 动画片对学前儿童学习和发展的影响 | 二等 | YJH201705020 |
385 | 孙凤新 | 虎林市教育示范幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 在绘本阅读中培养幼儿观察力 | 一等 | YJH201705021 |
386 | 崔英慧 | 鹤岗市教育第四幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 浅谈如何创设低成本有质量的幼儿园环境 | 二等 | YJH201706001 |
387 | 赵景红 | 鹤岗市教育第六幼儿园 | 论文 | 浅谈如何在幼儿园中开展早期阅读 | 三等 | YJH201706002 |
388 | 张 宁 | 鹤岗市教育第六幼儿园 | 论文 | 浅淡幼儿园安全工作 | 二等 | YJH201706003 |
389 | 张 宁 | 鹤岗市教育第六幼儿园 | 论文 | 幼儿良好习惯的培养论文 | 二等 | YJH201706004 |
390 | 闫佰丽 | 鹤岗市教育第六幼儿园 | 论文 | 浅谈在开展园本教研中促进教师专业成长 | 二等 | YJH201706005 |
391 | 兰 炎 | 鹤岗市教育第六幼儿园 | 论文 | 谈家庭教养方式对幼儿良好行为习惯养成的影响 | 三等 | YJH201706006 |
392 | 杨香婷 | 鹤岗市教育第六幼儿园 | 论文 | 儿童游戏活动与发展特征 | 三等 | YJH201706007 |
393 | 庞 博 | 鹤岗市教育第七幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅析幼儿园活动区环境的重要性 | 二等 | YJH201706008 |
394 | 曲冰冰 袁 源 | 鹤岗市教育第七幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 关于对幼儿园教学中教师有效提问的研究 | 一等 | YJH201706009 |
395 | 张舰方 | 鹤岗市教育第七幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 关于幼儿自信心的培养研究 | 三等 | YJH201706010 |
396 | 高雪梅 袁 源 | 鹤岗市教育第七幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈幼儿园科学活动的设计与实施 | 三等 | YJH201706011 |
397 | 赵 敏 | 鹤岗市教育第七幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈0~3岁婴幼儿语言发展与教育 | 一等 | YJH201706012 |
398 | 刘群航 | 安达市安化小学 | 幼儿园课程与教学 | 幼儿园玩教具开发与制作——科学、艺术领域 | 一等 | YJH201707001 |
399 | 白 艳 刘群航 | 安达市安化小学 | 幼儿园课程与教学 | 角色游戏视角下中班幼儿协商能力的培养 | 一等 | YJH201707002 |
400 | 卢丽娟 陈 会 | 安达市东风幼儿园 | 0-3岁儿童教育 | 幼儿园“赏识教育”中存在的问题与对策 | 一等 | YJH201707003 |
401 | 綦洪娣 | 安达市东风幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 浅谈幼儿园游戏资源利用效率的建议和策略 | 一等 | YJH201707004 |
402 | 裴英杰 | 安达市东风幼儿园 | 0-3岁儿童教育 | 幼儿告状行为的表现及指导策略 | 三等 | YJH201707005 |
403 | 于春伍 | 安达市曙光幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 浅谈幼儿教师与家长的沟通 | 一等 | YJH201707006 |
404 | 张晓雪 | 安达市曙光幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅谈小班幼儿自理能力的培养 | 三等 | YJH201707007 |
405 | 杨雪梅 | 安达市曙光幼儿园 | 学前儿童心理旋转能力 | 学前儿童心理旋转能力的调查研究 | 一等 | YJH201707008 |
406 | 朱鹤岩 | 安达市曙光幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 试论音乐对儿童情绪的影响 | 二等 | YJH201707009 |
407 | 洪思明 | 安达市曙光幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 发展学前儿童逻辑思维能力的意义及方法 | 三等 | YJH201707010 |
408 | 张新驿 | 安化小学附属幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 幼儿园资源均衡配置研究 | 三等 | YJH201707011 |
409 | 张新驿 白 艳 | 安化小学附属幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 父母教养方式对3-6岁幼儿心理健康影响的研究 | 二等 | YJH201707012 |
410 | 刘远航 | 兰西中心幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 浅谈幼儿园环境建设对幼儿的影响 | 一等 | YJH201707013 |
411 | 戴清莉 | 兰西县实验幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 如何保障幼儿的安全健康 | 二等 | YJH201707014 |
412 | 李 波 | 兰西中心幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 浅谈幼儿园班级环境建设 | 二等 | YJH201707015 |
413 | 杨 旭 | 兰西中心幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 做好幼儿安全教育 确保幼儿健康发展 | 二等 | YJH201707016 |
414 | 汪泓汐 | 榆林中心幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 环境创设对幼儿学习发展的重要性 | 三等 | YJH201707017 |
415 | 刘 柳 | 绥化市机关幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈信息技术多媒体在幼儿美术教育中的有效运用 | 一等 | YJH201707018 |
416 | 文 扬 | 绥化市机关幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 如何开发幼儿口语潜能 | 二等 | YJH201707019 |
417 | 李胜男 | 绥化市机关幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 走进孩子的涂鸦世界 | 二等 | YJH201707020 |
418 | 刘 柳 | 绥化市机关幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅谈幼小科学衔接的实践研究 | 二等 | YJH201707021 |
419 | 朱轶娜 | 绥化市机关幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 如何培养学前儿童的学习习惯 | 三等 | YJH201707022 |
420 | 文 扬 | 绥化市机关幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 幼儿身边的数学现象与逻辑思维形成关系的研究报告 | 二等 | YJH201707023 |
421 | 文士娟 | 绥化市机关幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 在运动中培养幼儿的数学思维 | 一等 | YJH201707024 |
422 | 文士娟 杨丽丽 | 绥化市机关幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 幼儿自主学习能力的培养的现状与对策 | 一等 | YJH201707025 |
423 | 杨 杰 | 绥化市机关幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 试论学前儿童学习能力发展现状及未来趋势 | 二等 | YJH201707026 |
424 | 刘泽彤 | 绥化市机关幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 玩具在幼儿游戏中发挥的价值与作用 | 二等 | YJH201707027 |
425 | 于录录 | 绥化市机关幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 浅谈幼儿园游戏与玩具 | 一等 | YJH201707028 |
426 | 张 梅 | 绥化市机关幼儿园 | 0--3岁儿童教育 | 0--3岁儿童语言发展教育 | 三等 | YJH201707029 |
427 | 肖 鹏 | 绥化市机关幼儿园 | 0--3岁儿童教育 | 0--3岁儿童教育途径及所面临的问题 | 二等 | YJH201707030 |
428 | 李伟婷 | 绥化市机关幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 幼儿园教师专业化发展浅析 | 三等 | YJH201707031 |
429 | 王志红 | 绥化市机关幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 浅谈幼儿园教师专业发展 | 二等 | YJH201707032 |
430 | 徐 丽 | 嘉荫县幼儿学校 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈幼儿园公开课存在的问题及对策 | 一等 | YJH201708001 |
431 | 张 妍 | 黑河市幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 游戏对于幼儿的健康发展的影响 | 三等 | YJH201709001 |
432 | 张 涛 | 黑河市幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 对托班幼儿进行安全教育的几点思考 | 二等 | YJH201709002 |
433 | 张蕾蕾 | 黑河市幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 心理健康对幼儿成长的重要性 | 二等 | YJH201709003 |
434 | 张蕾蕾 | 黑河市幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | “自主”让孩子快乐 | 二等 | YJH201709004 |
435 | 于慧敏 | 黑河市幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 怎么看待幼儿的说谎的行为 | 三等 | YJH201709005 |
436 | 于慧敏 | 黑河市幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 从区域活动中展现出幼儿的性格魅力 | 二等 | YJH201709006 |
437 | 于美霞 | 黑河市幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈如何培养小班幼儿阅读绘本 | 一等 | YJH201709007 |
438 | 于美霞 | 黑河市幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 合理使用玩教具能提高幼儿的身心发展 | 三等 | YJH201709008 |
439 | 赵艳玲 | 黑河市四嘉中心幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 幼儿学习兴趣培养的重要性 | 二等 | YJH201709009 |
440 | 付 爽 | 黑河市四嘉中心幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 游戏中成长 | 三等 | YJH201709010 |
441 | 薛 蕾 | 黑河市幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 礼仪教育点滴心得 | 二等 | YJH201709011 |
442 | 王越卓 | 黑河市实验幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅析传统文化与奥尔夫音乐教学相融的有效策略 | 一等 | YJH201709012 |
443 | 谢 辉 | 黑河市实验幼儿园 | 幼儿园环境创设 | 浅谈如何创设适宜的班级环境 | 三等 | YJH201709013 |
444 | 韩媛媛 | 黑河市实验幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈关于幼儿看图讲述活动的指导 | 一等 | YJH201709014 |
445 | 潘 蕴 | 黑河市实验幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 基于师幼关系视角来强化幼儿安全教育 | 二等 | YJH201709015 |
446 | 吴 姗 | 黑河市实验幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 角色的指导与策略 | 一等 | YJH201709016 |
447 | 张玉芬 | 黑河市实验幼儿园 | 0-3岁儿童教育 | 浅谈幼儿语言训练的标准和方法 | 二等 | YJH201709017 |
448 | 徐 旭 | 黑河市英才幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 中班幼儿常规养成中个别化指导策略的实践研究 | 一等 | YJH201709018 |
449 | 陈微微 | 黑河市英才幼儿园 | 0-3岁儿童教育 | 2-3岁幼儿涂鸦期教师指导策略的研究 | 三等 | YJH201709019 |
450 | 程海英 | 嫩江县红缨幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 在园幼儿安全隐患的成因与解决对策 | 二等 | YJH201709020 |
451 | 王佑娟 | 嫩江县第二幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 浅谈亲子游戏在幼儿家庭教育中的作用 | 三等 | YJH201709021 |
452 | 李 题 | 嫩江县教师进修学校 | 幼儿园环境建设 | 幼儿园环境建设存在的问题研究 | 一等 | YJH201709022 |
453 | 白 琳 | 嫩江县实验幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 浅谈幼儿园新教师专业成长 | 三等 | YJH201709023 |
454 | 李 莹 | 嫩江县实验幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 幼儿绘本阅读指导策略研究 | 三等 | YJH201709024 |
455 | 王维维 | 嫩江县实验幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 实施三位一体、对幼儿绘本阅读的实践研究 | 二等 | YJH201709025 |
456 | 赵 霞 | 嫩江县实验幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅谈幼儿良好行为习惯养成教育 | 三等 | YJH201709026 |
457 | 侯 硕 | 黑河市教育幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 浅谈在教育教学中如何培养幼儿的安全意识 | 二等 | YJH201709027 |
458 | 焦春辉 | 黑河市教育幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 托班幼儿交往中出现的问题、原因及解决办法 | 一等 | YJH201709028 |
459 | 刘 洋 | 黑河市教育幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 以幼儿发展为核心再看环境创设 | 一等 | YJH201709029 |
460 | 马洪鑫 | 黑河市教育幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅谈幼儿期幼儿同情心的培养 | 三等 | YJH201709030 |
461 | 马琳琳 | 黑河市教育幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 品德教育在幼儿园中的重要性 | 一等 | YJH201709031 |
462 | 张成娇 | 黑河市教育幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 托班幼儿入园分离焦虑期的表现及解决方法 | 一等 | YJH201709032 |
463 | 石 欣 | 黑河市教育幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 如何做好幼儿园的家长工作 | 二等 | YJH201709033 |
464 | 王 英 | 黑河市合作区二公河园区幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 幼儿教师如何在活动中激发幼儿的主动性 | 二等 | YJH201709034 |
465 | 张纪梅 | 黑河市合作区二公河园区幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 浅谈幼儿游戏中不可缺少的玩具 | 三等 | YJH201709035 |
466 | 栾小艺 | 孙吴县中心幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 浅谈班级环境布置与创设 | 二等 | YJH201709036 |
467 | 刘 双 | 孙吴县中心幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 幼儿的户外活动及材料的变废为宝 | 一等 | YJH201709037 |
468 | 刘 双 | 孙吴县中心幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈幼儿园课程中的主题课程活动 | 一等 | YJH201709038 |
469 | 张丽丽 | 孙吴县中心幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 幼儿思维游戏特色课程研究 | 三等 | YJH201709039 |
470 | 聂 静 | 孙吴县中心幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 幼儿情感的发展特点与培养 | 三等 | YJH201709040 |
471 | 李 颖 | 孙吴县中心幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 幼儿园一日生活中的游戏活动 | 三等 | YJH201709041 |
472 | 于巍巍 | 市教育局中心幼儿园 | 家庭教育与幼儿早期教育 | 0-3岁幼儿指南 | 三等 | YJH201710001 |
473 | 孙珊珊 | 七台河市实验幼儿园 | 幼儿园环境创设 | 浅谈幼儿园环境创设 | 二等 | YJH201710002 |
474 | 杨鑫雨 | 七台河市实验幼儿园 | 幼儿审美 | 培养幼儿审美能力中存在的问题与对策 | 二等 | YJH201710003 |
475 | 陶红莲 | 新兴区长兴学校幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 做好农村幼儿园管理,促进教师和幼儿的发展 | 一等 | YJH201710004 |
476 | 张嘉琳 | 勃利县教育示范幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 如何通过“21天”幼儿舞蹈教学培养5--6岁幼儿良好的学习习惯之我见 | 三等 | YJH201710005 |
477 | 汤友清 | 七台河市茄子河区东胜幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 加强幼儿园软硬环境建设,促进幼儿全面发展 | 二等 | YJH201710006 |
478 | 汤友清 | 七台河市茄子河区东胜幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅谈如何在一日生活流程中培养幼儿良好的学习生活习惯 | 二等 | YJH201710007 |
479 | 孙孝君 李向红 | 加格达奇区幼儿教育中心 | 幼儿园环境建设 | 雏议幼儿园室内环境创设 | 三等 | YJH201711001 |
480 | 宋秀红 于海燕 | 加格达奇区春苗幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 重师德 重技能 重人才运用——论幼儿园教师专业发展的途径 | 一等 | YJH201711002 |
481 | 宋秀红 迟学军 | 加格达奇区春苗幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 浅谈儿童良好心理素质的培养 | 一等 | YJH201711003 |
482 | 谷婧坤 | 加格达奇区春苗幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 浅谈幼儿园肥胖幼儿的管理 | 一等 | YJH201711004 |
483 | 张玉英 | 加格达奇区春苗幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅谈学前儿童动手能力的培养 | 一等 | YJH201711005 |
484 | 黄 薇 | 加格达奇区春苗幼儿园 | 0-3岁儿童早期教育 | 浅谈0-3岁儿童早期家庭教育 | 三等 | YJH201711006 |
485 | 李 丽 | 黑龙江省绥芬河市教育幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 创建适宜的语言环境 提升幼儿对语言的兴趣和技能 | 二等 | YJH201712001 |
486 | 矫 玲 | 黑龙江省绥芬河市教育幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 自主游戏中促进幼儿同伴交往能力的发展 | 一等 | YJH201712002 |
487 | 黄 慧 石 鑫 | 黑龙江省绥芬河市教育幼儿园 | 幼儿园游戏与发展 | 浅谈玩具在幼儿游戏中的作用 | 三等 | YJH201712003 |
488 | 赵 艳 刘红霞 | 黑龙江省绥芬河市教育幼儿园 | 亲子早期教育 | 论亲子教育中家长发挥的重要性 | 三等 | YJH201712004 |
489 | 寻兴林 曲玉静 | 黑龙江省绥芬河市教育幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅谈培养学前儿童的核心素养及其发展趋势 | 三等 | YJH201712005 |
490 | 孙 丽 丁鸿剑 | 黑龙江省绥芬河市教育幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 浅谈幼儿园区域游戏中自制玩具有效利用 | 二等 | YJH201712006 |
491 | 王 思 庞 宇 | 黑龙江省绥芬河市教育幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 启发幼儿创造能力的意义与方法 | 二等 | YJH201712007 |
492 | 逄晓璇 赵 琳 傅麟博 | 绥芬河市阜宁幼儿园 | 浅谈体育活动对儿童发展的重要性 | 三等 | YJH201712008 | |
493 | 张艳红 | 抚远市实验幼儿园 | 幼儿的健康与安全 | 让孩子在挫折中成长 | 二等 | YJH201713001 |
494 | 于洪梅 | 抚远市实验幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈如何运用语言教学发展幼儿语言能力 | 二等 | YJH201713002 |
495 | 杨 慧 | 抚远市实验幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 浅谈幼儿园环境创设 | 二等 | YJH201713003 |
496 | 王思棋 | 抚远市实验幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 幼儿园小班体育课程的设置 | 二等 | YJH201713004 |
497 | 王利宏 | 抚远市实验幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 浅谈幼儿的心理健康教育 | 三等 | YJH201713005 |
498 | 王君伟 | 抚远市实验幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅谈幼儿园语言环境的创设与家园合作 | 一等 | YJH201713006 |
499 | 田育麟 | 抚远市实验幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 亲自音乐游戏在幼儿发展中的作用和影响 | 三等 | YJH201713007 |
500 | 邵建华 | 抚远市实验幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 游戏与玩具在幼儿发展中的重要性 | 二等 | YJH201713008 |
501 | 彭岩岩 | 抚远市实验幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 幼儿园游戏与玩具是促进幼儿身心发展重要因素 | 三等 | YJH201713009 |
502 | 陆丽萍 | 抚远市实验幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅析美术教育对幼儿创造力发展的影响 | 二等 | YJH201713010 |
503 | 李 阳 | 抚远市实验幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈信息技术在幼儿园美术活动中的优势 | 三等 | YJH201713011 |
504 | 孔祥睿 | 抚远市实验幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈论幼儿园数学教育的实施策略 | 二等 | YJH201713012 |
505 | 曹国红 | 抚远市实验幼儿园 | 幼儿园课程 | 抚远市实验幼儿园开发鱼文化园本课程的价值 | 一等 | YJH201713013 |
506 | 韩 平 | 黑龙江省八五六农场幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 幼儿园标准化建设的现状与发展研究 | 二等 | YJH201714001 |
507 | 杨红梅 | 黑龙江省八五六农场幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 社会实践有助于幼儿心理健康发展 | 二等 | YJH201714002 |
508 | 李 丽 | 黑龙江省八五六农场幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 民间游戏课程引入幼儿园区角活动的实践研究 | 三等 | YJH201714003 |
509 | 杜 娟 | 黑龙江省八五六农场幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 民间游戏伴孩子健康成长 | 三等 | YJH201714004 |
510 | 肖翠文 | 黑龙江省八五六农场幼儿园 | 0-3岁儿童教育 | 浅谈现如今幼儿园的环保教育 | 三等 | YJH201714005 |
511 | 余 瑞 | 黑龙江省八五六农场幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈幼儿习惯的养成 | 二等 | YJH201714006 |
512 | 郭 雯 | 黑龙江省八五六农场幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈民间体育游戏在体育教学中的开展 | 一等 | YJH201714007 |
513 | 梁晓萌 | 黑龙江省八五六农场幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈幼儿社会实践活动的意义 | 二等 | YJH201714008 |
514 | 刘金辉 | 黑龙江省八五六农场幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 如何提高幼儿语言表达能力 | 二等 | YJH201714009 |
515 | 崔 玲 | 黑龙江省八五六农场幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅谈情景创设在幼儿语言活动中的意义 | 三等 | YJH201714010 |
516 | 解思晨 | 黑龙江省八五六农场幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 用民间体育游戏来培养小班幼儿的活动兴趣 | 二等 | YJH201714011 |
517 | 张春燕 | 黑龙江省八五六农场幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 浅谈幼儿户外民间游戏环境创设和材料投放 | 三等 | YJH201714012 |
518 | 郑 巍 | 黑龙江省八五六农场幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 试论幼儿社会实践活动兴趣培养策略 | 二等 | YJH201714013 |
519 | 于 普 | 黑龙江省八五六农场幼儿园 | 0-3岁儿童教育 | 实践出真知—为幼儿创造更具时效性的社会实践活动 | 三等 | YJH201714014 |
520 | 丁相娜 | 黑龙江省八五六农场幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 幼小衔接对幼儿发展的意义 | 二等 | YJH201714015 |
521 | 那丽红 | 黑龙江省八五六农场幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 浅谈幼儿园数学区角的创设 | 二等 | YJH201714016 |
522 | 孙 宇 | 黑龙江省八五六农场幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 让幼儿的探索、发现中体验学习乐趣 | 三等 | YJH201714017 |
523 | 张诗烨 | 黑龙江省八五六农场幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 以民间游戏为依托培养幼儿的创造能力 | 二等 | YJH201714018 |
524 | 曹嘉云 | 黑龙江省八五六农场幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 讨论在幼儿体育活动中如何提高保教人员的安全技能 | 二等 | YJH201714019 |
525 | 赵媛媛 | 八五七农场幼儿教育中心 | 幼儿园游戏与玩具 | 浅谈自制玩具在幼儿游戏中的意义 | 二等 | YJH201714020 |
526 | 杨静 | 八五七农场幼儿教育中心 | 幼儿健康与安全 | 幼儿园教育工作中的心理保教 | 二等 | YJH201714021 |
527 | 陈 鑫 杨振男 刘玉玲 | 八五七农场幼儿教育中心 | 幼儿园环境创设 | 浅谈幼儿园环境建设 | 二等 | YJH201714022 |
528 | 李春丽 | 黑龙江省宝泉岭农场幼儿园 | 学前儿童的学习与发展 | 教育需谨言慎行 | 一等 | YJH201714023 |
529 | 邵 昆 | 黑龙江省宝泉岭农场幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 幼儿园科学活动运用游戏的策略 | 一等 | YJH201714024 |
530 | 王 寒 | 黑龙江省宝泉岭农场幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 幼儿园语言环境创设与家园合作 | 二等 | YJH201714025 |
531 | 张晓桐 | 黑龙江省宝泉岭农场幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈幼儿园音乐律动对幼儿的影响 | 二等 | YJH201714026 |
532 | 周兴森 张 红 | 黑龙江省宝泉岭农场幼儿园 | 幼儿园感恩教育 | 大班幼儿开展感恩教育的策略 | 二等 | YJH201714027 |
533 | 韩 婷 王娟娟 徐 君 | 黑龙江省宝泉岭农场幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 奥尔夫音乐课程实施与教学 | 二等 | YJH201714028 |
534 | 朱瑞婷 | 黑龙江省大庆市和平牧场幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 浅谈对幼儿园环境建设与管理的几点思考 | 二等 | YJH201714029 |
535 | 苏丹妮 | 黑龙江省大庆市和平牧场幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈如何在故事活动中培养幼儿的创造性思维 | 二等 | YJH201714030 |
536 | 马东宁 | 黑龙江省前进农场幼儿园 | 环境创设 | 浅谈幼儿园环境对幼儿的帮助 | 二等 | YJH201714031 |
537 | 陆婷婷 | 黑龙江省前进农场幼儿园 | 教学教研 | 浅谈幼儿园游戏和玩具的研究 | 二等 | YJH201714032 |
538 | 林春艳 | 黑龙江省前进农场幼儿园 | 幼儿心理健康教育 | 浅谈幼儿心理健康教育 | 二等 | YJH201714033 |
539 | 杨 贺 | 黑龙江省前进农场幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 论游戏是幼儿园的基本活动 | 二等 | YJH201714034 |
540 | 马 洁 | 黑龙江省鹤岗市新华农场幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 浅论幼儿教师与家长的有效交流沟通 | 二等 | YJH201714035 |
541 | 吕 静 | 黑龙江省庆丰农场幼教中心 | 0-3岁儿童教育 | 做讲文明、懂礼仪的乖宝宝 ——浅谈幼儿园问好的重要性 | 一等 | YJH201714036 |
542 | 唐海洋 | 黑龙江省庆丰农场幼教中心 | 学前儿童学习与发展 | 我眼中的学前儿童 | 二等 | YJH201714037 |
543 | 梁海欧 | 黑龙江省胜利农场场直幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈美术粘贴活动中幼儿动手能力的培养 | 二等 | YJH201714038 |
544 | 秦雪娇 | 黑龙江省胜利农场场直幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 浅析幼儿园游戏中自制玩具的有效利用 | 二等 | YJH201714039 |
545 | 李西欢 | 黑龙江省胜利农场场直幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 做好幼儿园环境建设,呵护幼儿心理健康 | 一等 | YJH201714040 |
546 | 王腾飞 | 黑龙江省胜利农场场直幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 浅谈幼儿自主游戏促进幼儿精细动作与手眼协调的发展 | 一等 | YJH201714041 |
547 | 王 婷 | 黑龙江省胜利农场场直幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈粘贴画活动时对幼儿能力的培养研究 | 二等 | YJH201714042 |
548 | 姜姗姗 | 黑龙江省胜利农场场直幼儿园 | 幼儿教师专业发展 | 幼儿园教师专业发展的思考 | 三等 | YJH201714043 |
549 | 刘珊珊 | 黑龙江省胜利农场场直幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 幼儿教育中游戏与幼儿课程的融合 | 二等 | YJH201714044 |
550 | 刘玉翠 | 黑龙江省胜利农场场直幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 游戏与玩具对幼儿成长的影响 | 三等 | YJH201714045 |
551 | 李春苗 | 黑龙江省胜利农场场直幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈幼儿音乐互动教学 | 二等 | YJH201714046 |
552 | 吴晓霞 | 黑龙江省胜利农场场直幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 粘贴活动中的幼儿动手能力培养初探 | 二等 | YJH201714047 |
553 | 杨金玲 | 黑龙江省胜利农场场直幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 学前儿童心理发展规律的教育观及教育实践初探 | 二等 | YJH201714048 |
554 | 赵 微 | 黑龙江省胜利农场场直幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 小班游戏环境中的互动行为 | 二等 | YJH201714049 |
555 | 王寒雪 | 黑龙江省胜利农场场直幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 浅谈幼儿安全教育的有效开展 | 三等 | YJH201714050 |
556 | 赵 娜 | 黑龙江省胜利农场场直幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅谈美术粘贴活动促进幼儿动手能力的发展 | 一等 | YJH201714051 |
557 | 安丽秀 | 黑龙江省胜利农场场直幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 如何培养小班幼儿美术活动中的兴趣 | 一等 | YJH201714052 |
558 | 程海涛 | 黑龙江省胜利农场场直幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 区域活动的创设与活动中的师幼互动 | 三等 | YJH201714053 |
559 | 关莹莹 | 黑龙江江省农垦牡丹江管理局局直幼教中心 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈简笔画在美术教育中的独特价值 | 二等 | YJH201714054 |
560 | 魏冬雪 | 黑龙江江省农垦牡丹江管理局局直幼教中心 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈开展幼儿科学活动的策略 | 一等 | YJH201714055 |
561 | 姚丹丹 | 黑龙江江省农垦牡丹江管理局局直幼教中心 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈0--3岁幼儿家庭早期阅读能力的培养 | 二等 | YJH201714056 |
562 | 徐春雨 | 黑龙江江省农垦牡丹江管理局局直幼教中心 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈奥尔夫音乐游戏活动在幼儿园的应用 | 二等 | YJH201714057 |
563 | 王天凤 | 黑龙江江省农垦牡丹江管理局局直幼教中心 | 学前儿童学习与发展 | 如何构建幼儿身心全面和谐发展 | 三等 | YJH201714058 |
564 | 徐春雨 | 黑龙江江省农垦牡丹江管理局局直幼教中心 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈故事对幼儿语言能力培养的影响 | 三等 | YJH201714059 |
565 | 王晓雪 | 黑龙江江省农垦牡丹江管理局局直幼教中心 | 幼儿园游戏与玩具 | 试论如何有效的开展体育游戏活动 | 三等 | YJH201714060 |
566 | 王 楠 | 建三江管局红卫农场幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈导入在学前教育活动中的作用 | 二等 | YJH201714061 |
567 | 贾春影 | 黑龙江省农垦建三江管理局中心幼儿园 | 0-3岁儿童教育 | 创设适宜环境,促进幼儿动作技能发展 | 二等 | YJH201714062 |
568 | 贾 丹 | 黑龙江省农垦建三江管理局中心幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 浅谈教师与幼儿游戏的关系 | 二等 | YJH201714063 |
569 | 贾国敏 | 黑龙江省农垦建三江管理局中心幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈如何培养本土资源教育养成 | 三等 | YJH201714064 |
570 | 姜元元 | 黑龙江省农垦建三江管理局中心幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈幼儿园科学与艺术整合的生活化教育 | 三等 | YJH201714065 |
571 | 宋若瑶 | 黑龙江省农垦建三江管理局中心幼儿园 | 幼儿园健康 | 培养幼儿自信心 | 三等 | YJH201714066 |
572 | 孙淑宏 | 黑龙江省农垦建三江管理局中心幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈利用本土文化学习对孩子身心培养的重要性 | 三等 | YJH201714067 |
573 | 王 晶 | 黑龙江省农垦建三江管理局中心幼儿园 | 幼儿园环境创设 | 怎样进行多元互动的环境创设 | 二等 | YJH201714068 |
574 | 王 沐 | 黑龙江省农垦建三江管理局中心幼儿园 | 0-3岁儿童教育 | 小小的我能做什么 | 三等 | YJH201714069 |
575 | 杨 柳 | 黑龙江省农垦建三江管理局中心幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 好玩的民间游戏 | 二等 | YJH201714070 |
576 | 张潆玉 | 黑龙江省农垦建三江管理局中心幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈幼儿良好常规的培养 | 二等 | YJH201714071 |
577 | 赵立梅 | 黑龙江省农垦建三江管理局中心幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 浅谈培养幼儿同情心的策略 | 二等 | YJH201714072 |
578 | 曹晨蕊 | 黑龙江省农垦建三江管理局中心幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 幼儿动手能力的养成实践研究 | 一等 | YJH201714073 |
579 | 李美荣 | 黑龙江省农垦建三江管理局中心幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 同伴间不会正确交往怎么办 | 二等 | YJH201714074 |
580 | 田 智 | 克山农场幼儿园 | 幼儿园教师专业与发展 | 论一名幼儿教师教学专业化的重要性 | 二等 | YJH201714075 |
581 | 许庆玲 | 九三管理局局直第一幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 幼儿游戏与玩教具 | 一等 | YJH201714076 |
582 | 齐秀月 | 九三管理局局直第一幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 理解幼儿的学习方式和特点 | 三等 | YJH201714077 |
583 | 姜元春 | 九三管理局局直第一幼儿园 | 0-3岁儿童教育 | 浅谈0-3岁儿童教育的重要性 | 三等 | YJH201714078 |
584 | 王美迪 | 九三管理局局直第一幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 体现幼儿主体性的“幼儿园中班科学游戏活动课程”的探索与实践 | 三等 | YJH201714079 |
585 | 李 响 | 九三管理局局直第一幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 浅谈幼儿园游戏与玩具的重要性 | 二等 | YJH201714080 |
586 | 郭 岩 | 九三管理局局直第一幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 区角活动在教学中的重要性 | 二等 | YJH201714081 |
587 | 石秀娟 | 黑龙江省农垦九三管理局局直第二幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 幼儿园如何创设国学化的教育环境 | 三等 | YJH201714082 |
588 | 董淑君 | 黑龙江省农垦九三管理局局直第二幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 幼儿园的语言环境创设 | 二等 | YJH201714083 |
589 | 胡海花 | 黑龙江省农垦九三管理局局直第二幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 一本无声的立体教科书——小班活动区域的设计 | 二等 | YJH201714084 |
590 | 谷传玉 | 黑龙江省农垦九三管理局局直第二幼儿园 | 幼儿课程与教学 | 浅谈推进幼儿园课程的游戏化 | 一等 | YJH201714085 |
591 | 吴晶晶 | 黑龙江省农垦九三管理局局直第二幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 浅谈幼儿健康与安全的重要性 | 三等 | YJH201714086 |
592 | 张思宇 | 黑龙江省农垦九三管理局局直第二幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 浅谈如何做好幼儿园安全教育,促进幼儿的健康发展 | 三等 | YJH201714087 |
593 | 马莹莹 | 黑龙江省农垦九三管理局局直第二幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 幼儿教师的专业化成长 | 二等 | YJH201714088 |
594 | 张珊珊 | 黑龙江省嫩江农场幼儿园 | 0-3岁的儿童教育 | 不可取代的亲子教育 | 三等 | YJH201714089 |
595 | 张婷婷 | 黑龙江省嫩江农场幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 幼儿园玩具在游戏中的教育价值 | 二等 | YJH201714090 |
596 | 高菲菲 | 黑龙江省嫩江农场幼儿园 | 0-3岁的儿童教育 | 给幼儿一个幸福快乐的童年 | 二等 | YJH201714091 |
597 | 范丽娜 | 黑龙江省嫩江农场幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 浅谈幼儿健康安全教育 | 二等 | YJH201714092 |
598 | 陈佳微 | 黑龙江省嫩江农场幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 幼儿生活中的健康与安全 | 二等 | YJH201714093 |
599 | 张倩倩 | 黑龙江省嫩江农场幼儿园 | 0-3岁儿童教育 | 如何将一碗水端平 | 一等 | YJH201714094 |
600 | 冉月婷 | 黑龙江省七星泡农场幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 用双手绘制心中最美好的色彩 | 一等 | YJH201714095 |
601 | 苗 燕 | 黑龙江省七星泡农场幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 如何在美术活动中培养幼儿的动手操作能力 | 二等 | YJH201714096 |
602 | 柴雪梅 | 黑龙江省七星泡农场幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 创意美工作对幼儿潜移默化的影响 | 二等 | YJH201714097 |
603 | 苏金玲 | 黑龙江省七星泡农场幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈农村资源在美工活动中的利用 | 一等 | YJH201714098 |
604 | 刘倩倩 | 黑龙江省七星泡农场幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 论如何在区域活动中发挥幼儿个性 | 一等 | YJH201714099 |
605 | 倪建萍 | 黑龙江省七星泡农场幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 大班幼儿跳绳教学创新方式 | 三等 | YJH201714100 |
606 | 王晓禹 | 黑龙江省嫩北农场幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 如何提高幼儿教师的自身素质 | 三等 | YJH201714101 |
607 | 陈 思 | 黑龙江省嫩北农场幼儿园 | 幼儿园环境创设 | 创设与幼儿“会说话”的主题环境墙面 | 三等 | YJH201714102 |
608 | 孙龙梅 | 黑龙江省嫩北农场幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 幼儿园教师如何开展舞蹈教学工作 | 二等 | YJH201714103 |
609 | 毛 玉 | 黑龙江省嫩北农场幼儿园 | 0-3岁儿童教育 | 学会倾听是对孩子最好的教育 | 二等 | YJH201714104 |
610 | 代敬茹 | 黑龙江省嫩北农场幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 浅谈幼儿的健康与安全的重要性 | 二等 | YJH201714105 |
611 | 张春燕 | 黑龙江省嫩北农场幼儿园 | 学术论文 | 幼儿园环境创设 | 三等 | YJH201714106 |
612 | 韩娇娇 | 黑龙江省尖山农场幼儿园 | 0-3岁儿童教育 | 以兴趣为载体,激发幼儿学习的主动性 | 二等 | YJH201714107 |
613 | 王荣荣 | 黑龙江省尖山农场幼儿园 | 0-3岁儿童教育 | 周末父母——对孩子的早期教育 | 一等 | YJH201714108 |
614 | 房晓虹 | 黑龙江省尖山农场幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 对于幼儿情绪调节方法的研究 | 一等 | YJH201714109 |
615 | 郑玉婷 | 黑龙江省尖山农场幼儿园 | 幼儿园教师专业 发展 | 用心养育用爱教育 | 二等 | YJH201714110 |
616 | 亓婷婷 | 黑龙江省尖山农场幼儿园 | 幼儿园教师专业 发展 | 为成为合格的蒙台梭利教师做准备 | 三等 | YJH201714111 |
617 | 王丽丽 | 黑龙江省尖山农场幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 孩子眼中的“我在游戏” 父母眼中的“就知道玩” | 二等 | YJH201714112 |
618 | 房晓娟 | 黑龙江省尖山农场幼儿园 | 幼儿园游戏与玩 具 | 游戏与玩具对幼儿园教育的意义 | 三等 | YJH201714113 |
619 | 杨丽丽 | 大西江农场幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 浅谈幼儿园游戏与玩具的教育价值 | 二等 | YJH201714114 |
620 | 王欣欣 | 大西江农场幼儿园 | 教师专业发展 | 浅谈90后教师如何与祖辈家长沟通 | 一等 | YJH201714115 |
621 | 王海娟 | 大西江农场幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈如何用创意性绘画给孩子插上创造的翅膀 | 三等 | YJH201714116 |
622 | 王 迪 | 黑龙江省山河农场幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅谈如何怎样提高幼儿想象力的发展 | 一等 | YJH201714117 |
623 | 张楠楠 | 黑龙江省山河农场幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅谈幼儿的教育 | 二等 | YJH201714118 |
624 | 王 琪 | 哈拉海农场幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 浅谈如何提高小班幼儿课堂注意力 | 三等 | YJH201714119 |
625 | 王 莹 | 哈拉海农场幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 3-6岁儿童学习与发展指南--语言领域 | 二等 | YJH201714120 |
626 | 董丽丽 | 黑龙江省红五月农场幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 利用乡土资源探索园本课程的开发 | 一等 | YJH201714121 |
627 | 王冬梅 | 泰来农场学校 | 幼儿健康与安全 | 浅谈幼儿健康教育 | 二等 | YJH201714122 |
628 | 王丽娜 | 泰来农场学校 | 幼儿园游戏与玩具 | 让孩子在游戏中快乐成长 | 二等 | YJH201714123 |
629 | 孟佳丽 | 泰来农场学校 | 幼儿园游戏与玩具 | 浅谈幼儿园的角色游戏 | 二等 | YJH201714124 |
630 | 王鑫彤 | 泰来农场学校 | 幼儿健康与安全 | 论学前教育健康与安全教育重要性 | 一等 | YJH201714125 |
631 | 戚丽素 | 黑龙江省前锋农场幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 区角游戏中材料投放策略 | 二等 | YJH201714126 |
632 | 丁 颖 | 黑龙江省前锋农场幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 幼儿园区域游戏中自制玩具的有效利用 | 二等 | YJH201714127 |
633 | 孙 宁 | 黑龙江省前锋农场幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 浅谈游戏在幼儿教育中的作用 | 一等 | YJH201714128 |
634 | 徐 菲 | 黑龙江省前锋农场幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 浅谈幼儿游戏与玩具 | 二等 | YJH201714129 |
635 | 倪晓丽 | 黑龙江省前锋农场幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 关注幼儿身心健康,促进幼儿健康成长 | 三等 | YJH201714130 |
636 | 宋媛欣 | 黑龙江省前锋农场幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 浅析幼儿园传统游戏的开展与延续 | 一等 | YJH201714131 |
637 | 于佳倩 | 黑龙江省前锋农场幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 如何利用美工区培养幼儿自主创作 | 三等 | YJH201714132 |
638 | 李 阳 | 黑龙江省前锋农场幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 浅谈区角游戏对幼儿身心发展的重要意义 | 二等 | YJH201714133 |
639 | 胡野萍 | 黑龙江省前锋农场幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 浅谈如何发挥教师在区角游戏活动中的指导作用 | 二等 | YJH201714134 |
640 | 田丹丹 | 黑龙江省前锋农场幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 论幼儿良好生活习惯的养成教育 | 二等 | YJH201714135 |
641 | 徐慧新 | 黑龙江省前锋农场幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅谈学前儿童语言的学习与发展 | 二等 | YJH201714136 |
642 | 白 洁 | 黑龙江省前锋农场幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 探究幼儿自制玩具指导中的问题与对策 | 一等 | YJH201714137 |
643 | 吴 迪 | 黑龙江省前锋农场幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 如何进行幼儿园户外游戏 | 二等 | YJH201714138 |
644 | 姜孟媛 | 黑龙江省前锋农场幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 让民间传统体育游戏走入幼儿园 | 一等 | YJH201714139 |
645 | 张 佳 | 黑龙江省前锋农场幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 幼儿园玩具的选择及使用研究 | 二等 | YJH201714140 |
646 | 吴 静 | 黑龙江省前锋农场幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅谈幼儿在区角游戏活动中手部能力的锻炼 | 一等 | YJH201714141 |
647 | 苏玉梅 | 黑龙江省前锋农场幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 浅析幼儿园游戏活动中“问题儿童”的表现及教学教法 | 二等 | YJH201714142 |
648 | 吴 琼 | 黑龙江省前锋农场幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 对幼儿园户外体育活动研究 | 二等 | YJH201714143 |
649 | 赵广玲 | 黑龙江省前锋农场幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 幼儿园户外游戏活动的价值及组织方案探索 | 二等 | YJH201714144 |
650 | 卢明秀 | 黑龙江省前锋农场幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 足球活动在幼儿成长中的作用 | 三等 | YJH201714145 |
651 | 郭美玲 | 黑龙江省前锋农场幼儿园 | 0-3岁儿童教育 | 0-3岁——教育的钻石期 | 三等 | YJH201714146 |
652 | 窦秋雷 | 黑龙江省前锋农场幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 幼儿园课堂教学游戏活动 | 三等 | YJH201714147 |
653 | 祖丹丹 | 黑龙江省前锋农场幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 浅要分析幼儿园户外活动如何开展策划 | 二等 | YJH201714148 |
654 | 王秀慧 | 勤得利农场幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 幼儿户外活动过程中的安全防范工作 | 一等 | YJH201714149 |
655 | 刘春雨 | 勤得利农场幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 知不足,然后能自反也——谈幼儿教师的专业成长 | 二等 | YJH201714150 |
656 | 何丽云 | 勤得利农场幼儿园 | 0-3岁儿童教育 | 0-3岁儿童教育的初步探讨 | 三等 | YJH201714151 |
657 | 谢 静 | 勤得利农场幼儿园 | 幼儿园教师专业发展 | 试论幼儿园教师的专业发展 | 二等 | YJH201714152 |
658 | 马丽新 | 勤得利农场幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 幼儿健康与安全的重要性 | 二等 | YJH201714153 |
659 | 刘丽双 | 勤得利农场幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅析幼儿文明礼仪教育 | 三等 | YJH201714154 |
660 | 李 东 | 勤得利农场幼儿园 | 幼儿园环境建设 | 加强幼儿园环境建设的思考 | 二等 | YJH201714155 |
661 | 董小红 | 勤得利农场幼儿园 | 幼儿健康与安全 | 加强幼儿安全教育 提高幼儿自护能力 | 二等 | YJH201714156 |
662 | 耿荣荣 | 勤得利农场幼儿园 | 幼儿园课程与教学 | 玩中作乐 乐中作学——谈幼儿园游戏“寓教于乐”作用的发挥 | 二等 | YJH201714157 |
663 | 周丽霞 | 黑龙江省青龙山农场幼儿园 | 幼儿园游戏与玩具 | 幼儿园游戏教学的实践探索 | 二等 | YJH201714158 |
664 | 贾春艳 | 黑龙江省青龙山农场幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 增强自信心 促进幼儿能力发展 | 二等 | YJH201714159 |
665 | 张琳琳 | 黑龙江省青龙山农场幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 浅谈游戏教学在学前儿童教育中的运用 | 二等 | YJH201714160 |
666 | 王丽琴 | 黑龙江省青龙山农场幼儿园 | 学前儿童学习与发展 | 注重情境教学 提高教学实效 | 二等 | YJH201714161 |
667 | 栗 凤 | 黑龙江省青龙山农场幼儿园 | 幼儿园环境建设 |